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IP属地:山东
  • 2022-01-06

    读《教师的时间和教学各阶段的相互依存性》有感 ——小学教师要培养学生的“会学习”的能力 这是写给小学教师的一篇文章,我读了之后还是引起了我的`共鸣。 我在小学工作10年,从1...

  • 2022-01-06

    把基础知识保持在学生的记忆里 ——《给教师的建议》读后感 “把基础知识保持在学生的记忆里”这是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书中提到的第四个建议,我读后觉得感触很深。 苏...

  • 2021-12-06

    创造一个四通八达的社会读后感 南鲁山镇中心小学 朱西洋 近期,拜读了陶行知先生的《创造一个四通八达的社会》一文。此文是陶行知先生写给妹妹陶文渼女士的书信,时间是陶行知先生准...

  • 2021-11-29

    读《晓庄三岁敬告同志书》有感 南鲁山镇中心小学 朱西洋 本周继续拜读陶行知先生的《陶行知文集》之“晓庄三岁敬告同志书”。陶行知先生一直倡导“生活教育”的教育理念,并在文集中...

  • 2021-11-19

    《地方教育与乡村改造》读后感 南鲁山镇中心小学 朱西洋 本周学习陶行知先生的《陶行知文集》中的“地方教育与乡村改造”。“地方教育与乡村改造”是陶行知先生“乡村教育”理论的重要...

  • 2021-11-15

    《活的教育》读后感 南鲁山镇中心小学 朱西洋 继续拜读陶行知先生的《陶行知文集》,本周读的内容是《活的教育》。在文中,陶行知先生将教育分为三部:死的教育;半死不活的教育和活...

  • 2021-11-08

    《我之学校观》读后感 南鲁山镇中心小学朱西洋 本周,根据读书推荐我认真阅读了陶行知先生的《我之学校观》一文。一上来就被陶行知先生的话语“吓了一跳”:“学校的势力不小。他能教坏...

  • 2021-10-26

    《生活教育的创立与成长》读后感 朱西洋 这周,拜读了陶行知先生的《生活教育的创立与成长》。文中,陶行知先生讲到:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生...

  • 2021-10-20

    《我们的信条》读后感 朱西洋 这周拜读了陶行知先生的《我们的信条》一文,文中陶行知先生草拟了乡村教师十八条信条。这些信条中第二条“我们深信生活是教育的中心”,与小学数学教学课...

  • 2021-09-29

    《师范生的第二变——变个小孩子》读后感 这一周继续拜读陶行知先生的《陶行知文集》。本周的阅读内容是《师范生的第二变——变个小孩子》。变个小孩子?小孩子有什么好变的,那么小,又...

  • 2021-09-26

    《师范生应有之观念》观后感 朱西洋 学期初,响应校长的“号召”加入了学校“读书群”。一领到本学期要读的书籍——《陶行知文集》,就被厚厚的“学习内容”震撼了:这么多的内容,什么...