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IP属地：湖南
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柳如是：此去柳花皆如梦，美人无泪是归鸿我见青山多妩媚，料青山见我应如是 你有着颠沛的年少。那些颠沛的年少时光里，陪伴你的大概只有章台的笙歌与昆曲的细碎悠长罢。你据唐朝韩翊《章台柳...
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阳建：《孤独孔子——中华优秀传统文化百人》孔子生像“首上圩顶‘’，即头部中间凹陷，就像一个山丘，故因而名丘——这个头部是否因此可以吸收天地之灵气而如此智慧豁达？以致于我们这个民...
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互相搀扶的故乡
（一）回到故乡 回到故乡/泪流/ 是因为故乡的风吹进/思乡的眼帘 抑或因为/游子的飘荡 难以慰籍乡情 （二）伯母的仙逝 您躺在棺里/任我们泪流的...
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柳永：系我一生心，负你千行泪一、出生 约公元984年，在风光秀丽‘’奇秀甲江南‘’的武夷山脚下，一个对中国古典文学具有划时代意义的婴儿出生了，...
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李商隐：直道相思了无益，未妨惆怅是清狂一 《忆梅》 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，常作去年花。 《无题》 八岁偷照镜，长眉已能画。 十岁去踏...
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阳建：孟子——中华优秀传统文化百人
孟子，（约公元前372年-约公元前289年），名轲，字子舆，战国时期邹城（今山东邹城市）人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔...
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阳健：学校校本课程群开发的理论、程序与方法 （一）
摘要：在课程改革步入深水区的今天，对于校本课程群的开发方法，值得学界仔细研讨。 要避免校本课程的碎片化，发挥课程真正的育人功能，需要提纲挈...
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阳建：人生13气人生必须要有的13气： 志气如高山屹立，巍燃； 大气如海纳百川，浑燃； 才气如隐现结合，顶燃； 和气如润物万方，谐燃； 灵气如玲珑八方，慧燃； ...
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阳健：国际IB核心课程CAS课程对中国基础教育课程改革的借鉴意义IB课程由1968年成立于瑞士日内瓦IBO组织管理，设计IB课程。目前全球146个国家的3643所学校开设IB课程。但我们通常所说的IB，主...