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  • 浅记日常

    岁月缱绻,温柔细腻。每天的保留节目就是饭后一家人一起散步,走走谈谈,放松自己也是彼此沟通。经常会发现两个好似长大了一些,但是惹人发火的本...

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  • 力量

    突然的机会,匆匆忙忙收拾行囊来到江西南昌—英雄与文化并存的历史名城。 第一天的学习满满的正能量,钟教授与杨校长两位专家带我们在二...

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  • 阅读策略

    《阅读教学设计的要诀》“葱鲔读书法”交流: 【第42—54页】原句:第四节 阅读方法与阅读策略 阅读策略如下:预测。包括阅读开始时基于标题、图片...

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  • 老友闲谈

    人生走走停停,每一站都有每一站的风景,每一站的路标。可能朋友就是为了记录那一站的风景与心情。 小丽是我的高中同学,一直像一个妹妹...

  • 周末叙事

    若无闲事在心头,便是人间好时节。不知是日子安逸了还是年龄到了,现在就只希望上班的时候上班,放假的时候放假,不被打扰界限分明。 上个...

  • 走进瞌睡虫王国

    刚开始接触一起来写童话这个学习内容,孩子们有些胆怯。但是班上有几个孩子脑子转得特别快,所以他们充分发挥他们神奇的想象力,你一言我一语一个有趣的童...

  • 辗转

    原本年味是想写拜完年以后的落寞与萧瑟的,没想到最后写成了对生活的鸡血。可能是因为临近开学,也有可能是因为该做的事情没有做,所以这几天辗转...

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  • 如何理解和设置“真实的语言运用情境”

    看到这个“热点应答”我欣喜若狂,因为所谓的“情境”真的是令人绞尽脑汁,只要有公开课或者听公开课,就会发现没有“情境”设置那都不叫课,至少...

  • 倾诉

    春风化雨润物无声,每一行每一业都有他的不容易。下午是名师讲堂,三个半小时四位大咖,因为我不是心理学出身所以不太了解,但是通过他们下午的介绍...

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