研究自我认同，总是避不开安东尼·吉登斯这个人，C&B用安东尼·吉登斯的《现代性与自我认同》这本书作为精读的发散点。以社会学为基点，试图融通心理学...

客体关系单元的最后一次课，借用伙伴们不同风格的备忘录，跟随身边伙伴这一个单元一路走下来的进程，也有了个机会去踩踩自己一路走下来的脚印。很多的场力...

每次课程都融入很多案例，理论与案例完美的结合在一起，用理论架构案例，用案例融通理论，案例和理论本是无法分割的整体，只是，内容太多，实在不是一篇文...

在你的童年，可曾有过这样的经历：你想要一个属于自己的房间，这个房间它不需要太大，但一门之内，所容纳之物必定与自己有关，并且不定期的会把那些不属于...

《李尔王》，当我读完的时候，我不喜欢其中的任何角色，读的过程中有对一些角色的厌恶，随着故事的结束，那种厌恶就烟消云散了。读到最后一页的感受就仅仅...

开始第二部分的阅读，差不多读完第二部分的一半内容，越发感受到书的结构上以时间为序列而表达的一种思想发展的序列，隐隐有一种感受，感受到阅读中在对我...

再读下去，感觉自己在逐渐接触到一种屏障，这个屏障来自于对自己认知中对这些人物和理论的陌生和匮乏，比如当自己看到拉康或者维特根斯坦的时候，有种虽然...

第一次认识于佩尔是去年电影季的电影《钢琴教师》，一年后的电影季，又是若水组的推荐，又见这位知性优雅女性。 《将来的事》中，于佩尔饰演娜塔莉，是一...