1.情绪管理还行。 2.陪伴：晚饭吃火锅时间，孩子喝加多宝，想出了两句话（1）加多点再给宝宝 （2）宝宝要多加点 妈妈：...

1.情绪管理不错。 2.陪伴:今天陪了一下午孩子和伙伴们一起拉丁考级去了，开心的一场考试。 晚饭后，孩子和好朋友一起玩＂游泳的鱼‘’，画鱼 ——...

1.情绪管理不错。 2.陪伴：晚饭后和孩子一起玩起来，用太空泥制作情绪‘’小汤圆‘’词汇，来分类用不同颜色代表正面情绪词汇和负面情绪词汇，玩起来。

1.情绪管理不错。 2.陪伴：上个礼拜孩子每日一句话拖了几天没完成，可以看出孩子有些心急：唉呀，妈妈，怎么办，我都不知道前几天写什么了。妈妈：不...

1.情绪管理不错。 2.陪伴：一上午赶场似的，先是十点钟的中国舞课，11:30的拉丁课，妈妈今天不忙负责接送，两节课中间半小时的吃饭路上时间，是...

1.情绪管理ok. 2.陪伴：今天爸爸妈妈陪伴，还有琳琳姐姐陪伴，快乐的一天。一起吃喝，玩，回家俩人又叫上妈妈一起玩扑克牌游戏，很开心。

1.情绪管理不错。 2.陪伴：晚饭前，孩子要和妈妈玩扑克牌，刚和几个姐姐用扑克牌玩的银行游戏。妈妈发现这个扑克牌游戏不错，锻炼孩子的数学运算，要...