1.情绪管理不错。 2.陪伴,晚饭后,约上小伙伴们小摊位住准备起来,孩子们是主角,玩着体验着别样生活。动嘴又动闹招呼‘’顾客们‘’,表现比昨天进步啦,勇敢了,自信了。 睡觉前...
1.情绪管理不错。 2.陪伴,晚饭后,约上小伙伴们小摊位住准备起来,孩子们是主角,玩着体验着别样生活。动嘴又动闹招呼‘’顾客们‘’,表现比昨天进步啦,勇敢了,自信了。 睡觉前...
1.情绪管理还行。 2.陪伴:晚饭吃火锅时间,孩子喝加多宝,想出了两句话(1)加多点再给宝宝 (2)宝宝要多加点 妈妈:不错哦,三个字让你变成了两句话哦。
1.情绪管理不错。 2.陪伴:今天陪了一下午孩子和伙伴们一起拉丁考级去了,开心的一场考试。 晚饭后,孩子和好朋友一起玩"游泳的鱼‘’,画鱼 ——剪鱼——观察,很开心的观察
1.情绪管理不错。 2.陪伴:晚饭后和孩子一起玩起来,用太空泥制作情绪‘’小汤圆‘’词汇,来分类用不同颜色代表正面情绪词汇和负面情绪词汇,玩起来。
1.情绪管理不错。 2.陪伴:上个礼拜孩子每日一句话拖了几天没完成,可以看出孩子有些心急:唉呀,妈妈,怎么办,我都不知道前几天写什么了。妈妈:不要急,只有慢慢补起来,回想回想...
1.情绪管理ok. 2.陪伴:今天的大暑节气近38度,晚饭后问孩子还要出去准备小摊位吗?孩子坚持要去,一起开心的准备起来,开心的守着小摊位,今天孩子也很高兴卖出了四件玩具,有...
1.情绪管理不错。 2.陪伴:晚饭前,孩子要和妈妈玩扑克牌,刚和几个姐姐用扑克牌玩的银行游戏。妈妈发现这个扑克牌游戏不错,锻炼孩子的数学运算,要记住每张牌代表的钱数。 孩子和...
1.情绪管理ok. 2.陪伴:今天爸爸妈妈陪伴,还有琳琳姐姐陪伴,快乐的一天。一起吃喝,玩,回家俩人又叫上妈妈一起玩扑克牌游戏,很开心。
1.情绪管理不错。 2.陪伴:一上午赶场似的,先是十点钟的中国舞课,11:30的拉丁课,妈妈今天不忙负责接送,两节课中间半小时的吃饭路上时间,是有些紧张,妈妈说来不及回家烧饭...