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    高效课堂的七个教学设计原理

    学习科学在最近几十年取得了许多进展,不仅构建起了基于研究的关于「人是如何学习的」理论(即学习科学),也构建了一些列根植于认知理论、以证据为基础的...

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    如何实现高水准的项目式教学?

    本文由英知学习团队成员 Sheila 根据 Lucas Education Research 的报告 《WHAT IS RIGOROUS PRO...

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    散论|纯科学观的人论不足以为教育提供方向

    时下许多人热衷于以人文理想来抗拒教育功利化的倾向,但是,按照 Maritain 的看法,没有人论基础的教育理想是无源之水,尤其是当空洞的人文口号...

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    散论|教育无目的是最普遍的错误观念之一

    对于某种单一且不容置疑的教育宗旨,我们固然应该保持充分的警惕,但无视教育目的也是一种逃避责任的自欺欺人。Maritain 在肯定教育手段进步价值...

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    争鸣 | 何为信息技术与教学的深度融合

    摘要:信息技术与教学的深度融合是学校教育信息化工作的一个重要方面。当前中小学信息技术应用的现状不容乐观,有些现象并未引起足够的重视。许多从事整合...

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    专题|如何培养儿童早期阅读能力?

    此前英知学习内容主要面向教师群体,讨论课堂教学和课程设计相关的问题,但教育从来不只是学校的事情,家庭是儿童的第一课堂。事实上,在学习期望、学习态...

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    如何防止学生上课神游:提升课堂参与度的10种教学策略

    学生上课开小差,大概是最普遍的教学问题之一。我们通常会归因于学生的学习态度,给出「上课不认真听讲」、「注意力不集中」之类的评价。但从教学设计的角...

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    教育的首要任务是塑造人

    没有什么事情比成为一个人更重要、更困难的了教育的首要任务就是塑造人或者是去指导使人成为人的那种活生生的动力——Jacques Maritain ...

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