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  • 当我抱怨时,我在说些什么?

    从今年元旦那天开始,我给自己设定了一项新的挑战——在2016年践行不抱怨。 我本来觉得自己是一个比较积极乐观的人,设定这个目标,是因为我以为不抱...

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    自闭症少年的内心世界

    4月2日是第九个“世界自闭症日”,谨以此文献给那些自闭症患者和他们的家人,祝福他们! “我不能长久地观赏美丽的樱花,这并不是因为我不懂得樱花的美...

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    每日看图说话 2016年12月

    【12年】12年一个轮回,说长不长,回望来路,历历在目,说短不短,其间有多少携手同行的温馨时光、多少难以忍受的痛苦事件,又有多少日子在平淡隽永的...

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    我是谁

    前几天,需要写一点介绍自己的文字,写着写着就卡在那里,怎么都不甚满意。 我是谁?我到底是一个什么样的人?我是如何看待自己的?我一生的愿景又是什么...

  • 当下,我只想做一个妈妈

    女儿终于睡着了,趁着这个空档,静下心来写些什么。 昨天问了自己几个问题:我是谁?我的一生到底要成为什么样?我能实现的最高可能性是什么?我当下能够...

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    没有自我,活了100万次又如何?

    因了孩子的缘故,陆陆续续地接触了一些绘本,逐渐发现,绘本不仅仅是写给孩子的,有时候更是写给大人特别是家长的,比如这一本《活了100万次的猫》。 ...

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    给孩子以爱和自由

    Lucy发起的【“为爱成长”父母读书会】3月的共读书目是《爱和自由》,这也是读书会共读的第一本书。作者孙瑞雪老师是知名的蒙特梭利教育的实践者,共...

  • 学期伊始写给儿子的信

    親愛的儿子: 一晃眼寒假结束了,明天就是你开学报到的日子。 回想寒假期间,虽然我们偶有争执,但整体上,我很享受和你共同度过的这段时间。 谢谢你积...

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    每日看图说话 2016年11月

    阅读群里再度开启每日看图说话的小活动,不知道这次能坚持多久,不管如何,每一份文字都是与那一张图片的神交。那一刻,我以我的视角读懂了你,你又是否明...