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    走向共同富裕的道路

    海游中学郑敏琼 引:十九大时光 王大伯家的收入 工资、销售、租金、存款、经营 判断属于哪种分配方式的方法? 公有制与非公有经济 按劳分配 按生产...

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    做一个负责任的人

    三门六敖中学赖珊珊 引:我的生产历程 艰辛…… 我开始拒绝,你觉得对吗? 生:不对,不负责任 归纳:应该负责,可以改变的是自己的态度 孩子的行为...

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    做负责任的人

    椒江学院附中杨子欣 引:下课时写了八(14) 班级获得哪些荣誉? 生:校运动会的比赛 乡村教师当不当? 请选择 深山中乡村教师 A、B牌 让学生...

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    感受生命的意义

    路桥金清三中 齐唱国歌,活跃气氛 引: 你的生命意义是什么? 生:为中华之崛起;亲情、感恩; 生活更充实;活得幸福……… 归纳:每个人生命的意义...

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    感受生命的意义

    温岭新河镇中学汪巧慧 引:看到了校园名人名言,老师也带来了名人名言 李清照:生当作人杰 死亦为鬼雄 庄子:要珍惜生命 曹操:人生要有目标 你活着...

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    感受生命的意义

    天台白鹤中学陈焕强 课前歌曲 《怒放的生命》 引:如何让我们的生命得到怒放,感受生命的意义? 人为什么活着? 生:为了后代,有意义的事情,__ ...

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    感受生命的意义

    黄岩头陀中学张琴君 视频 达人秀——刘伟 看了这个视频你最大的感受是什么? 生:虽然失去了,但也得到了 生:为了自己梦想而奋斗 生:为了梦想而活...

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    马来半岛气候类型(黄岩东浦中学、吴海春)

    1.课前出示图片音乐,让学生跟着节拍观看,活跃气氛 问题:喜欢图片中情景吗? 2.郑和下西洋 引出马来半岛的气候特征 3.热带雨林气候 描述哪里...

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    巜话说台州气候》

    执教:临海洄浦实验、朱美娇 引:视频 不适应的原因? 生:空气湿度大、热、闷 方寸图中识气候 夏季高温、冬季低温 夏季多雨、冬季小雨 归纳:夏季...