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    D5 :理想与现实---挑战之下的机遇。

    第五天,和孩子们工作的第五个工作日。 我很庆幸,我还在持续记录。 今天在群里有看到深圳骑士教育的Echo老师分享地一句话:与大家共勉----...

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    D4:渐入佳境---放飞吧,孩子们

    孩子们的小日子开始起飞了----记“嗨”到要爆炸的一天。 今天早到的孩子们,和我们阅乐的老师一起在院子里开始了Morning readi...

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    我是孩子们的成长“目击证人”1---一副图,一群人说,便成了故事。

    点滴也记录下来,别提多为孩子们开心。 Sight words 用起来,记忆别提有多深刻了。孩子们你一言 我一语,哪怕是具体信息上的一个植入,都给...

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    D3:事物的两面性---找到生命的“转折点”

    第三天,孩子们开始习惯早到,一般早到的孩子,不是 在看绘本,就是在去看绘本的路上。欣喜阅读在这样静谧的环境中悄悄发生。 今天我们一起和孩...

  • 2020-05-01练功内观D1

    【今日练功】两仪回春 【练功时间】11:30-12:00 面向南方,天台 【感受】身体轻盈,放松。 【点滴记录】天台上,风拂面。在抬起肩头的那一...

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    国学与智慧

    【关键词】道法自然 【我】: 道——万事万物运行的规律。 对应的“术”——策略技巧。 道法自然——谁也不效法谁,“本身当然如此”。 今天陪...

  • 三四年级孩子们课堂特点。

    在课堂中比较受孩子青睐的游戏: 1.团队类的。 "链"的传递游戏,团队的整体的忙碌让孩子们会比较齐心,不容易分心。 击鼓传词。 2.分组pk游戏...

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    深圳"戏剧游戏于日常教学运用"之我见(2017.5.27-28)

    当得知这个论坛活动,我就毫不犹豫地报名了。关于戏剧,它总是笼罩着一层神神秘秘的面纱。之前接触地是成人戏剧,即兴戏剧。这次,一个不同的视角-...