从初五到现在，一直在读人格心理学这本书，从开始的焦虑，到慢慢适应，再到读完后整本书的梳理，感觉自己有很大的收获，很大的改变。正如李靖老师所说，我...

今天的交流会迟到了，进入电话会议后刚好谈到了强化，惩罚的问题。这个知识点也是我这章印象比较深刻的地方。 我带班的时候特别注重孩子们的...

第十三四章介绍的是行为主义／社会学习流派的相关知识。关上书本，回顾这两章的内容，很多知识点都在我脑海中浮现：条件反射，强化，惩罚，自我效...

为了跟上晚上的读书交流，今天下午，我坐在书桌前，捧着书，认认真真读了一下午书。七八章主要是介绍的特质流派理论、应用、评价与相关研究，好像...

听着外面此起彼伏的鞭炮烟花声，忍住外出看灯会感受元宵氛围的强大冲动，这次的读书交流我抵制了外界的诱惑，坚持住了。 感觉这次的交流更倾...

很惭愧，这次的读书交流会我感觉自己有点跟不上。不是老师的问题，而是因为我自己没看完书。这几天脸上过敏，又红又痒又肿，全副心思都跟脸做斗争去...

本周开始了《发展心理学》的阅读，其实说实话我的《社会心理学》还没怎么读，心理压力又开始了。 今天不怎么顺利，首先在看书的时候，我翻...

因为是开学第一周，事情很多，所以九十章的读后感直到今天才动笔写，感觉挺不是滋味的。第一次延交作业，想想这要是在我自己班上，是要挨批评的。...

作业一：暑假培训知识梳理 时间：2017.7.11-2017.7.12 主题：当语文遇上心理学 一、感知情绪 1、进门后的情绪 2、描述现在的身...