现状 每个学生，都似一片独一无二的树叶。自然就出现每个学生的素质不一，同时出现学习上的“待进生”。 在我心中，“待进生”被分为两类，一种“迟...

教师是教育者的一个最基本的身份，联系了教师和学生的关系，教育不仅是教师对学生的引导，也是一种双向成长。 做为一名教师，我们属于在第几重境界呢，需...

你看见的世界 与这个世界的本来样貌无关 你看见的世界 是你内在的投射 每个人都有自己独立的世界 或相交，或并行，或永不相遇 你看见的孩子 与孩子...

我是一个新手妈妈，没人教导我怎么教育孩子。婆婆那套包办理论，只让孩子好好读书，其余啥都不做，培养了两个读厦大的儿子。然而毕业后，一切还心心包办，...

今天到幼儿园，作为家委，帮忙煮汤圆。刚好偶然得知他同一组的张承舜同学请假了。一桌子的小朋友特别热情，一直跟我说：承舜昨天请假，今天也请假了。 因...

今天我生气了，真的生气了！哪怕想起以前给儿子读过的关于“生气”的绘本，《生气汤》《生气的亚瑟》《生气王子》，哪怕脑袋转过《不生气歌》，还是...