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  • 《灰雀》一课文本解读及教学设计

    文本解读: 《灰雀》是语文部编教材三年级上册第八单元中的一篇课文。这个单元的重点是学习美好品质和练习写简单的事,前两篇《司马光》和《掌声》写的是朋友和同学之间的友情,让我们懂...

  • 《手术台就是阵地》教学反思

    学习兴趣是学习动机的重要心理成份。具有学习兴趣的学生,会把学习看成内心的满足,而不是当成一种负担。有经验的老师往往采用各种方法激发学生的学习兴趣。我在《手术台就是阵地...

  • 不会说话的人,请你收藏一下

    无论你有多么聪明,多么富有,多有权势,人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。记住:千万不要愤怒的时候,做任何决策!人的优雅关键在于控制自己情绪,用嘴伤害人,是最愚...

  • 《带刺的朋友》课堂手记

    读书讲究要把书先读厚再读薄。读厚就是要深入了解作者要表达的内容,同时结合自己的经验思考;读薄就是融会贯通,提炼核心思想,然后将精华部分存入自己的大脑。过去总有人说,老师是一桶...

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    《带刺的朋友》设计与反思

    本文作者通过记叙刺猬偷枣的本事高明这件事,从字里行间表达了对刺猬的喜爱之情。全文语言生动、明快,条理清楚,用词准确。特别是细致描写刺猬偷枣,把刺猬的机灵、敏捷写得淋漓尽致...

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    复习|三年级语文这样复习

    写在前面 还剩一个多礼拜就要迎来这个学期的期末考试了。以前复习我是一个单元一个单元的知识进行梳理。我会先说单元主题,然后带着学生回顾本单元共有哪几篇课文,然后把每一课重要的知...

  • 《带刺的朋友》教案

    教学目标: 1.会写“刺”字,能读准“刺猬、红枣”等词语,能理解“归拢”的意思。 2.朗读课文,能找出描写刺猬偷枣的内容,用自己的话讲述刺猬偷枣的过程。 3.能从句子中感受到...