大家晚上好！今天我们开始共读简.尼尔森的《正面管教 1001个解决方案》第一部分：正面管教的27个基本工具。今天我们先讲10个工具。 相信大家对...

大家晚上好！今天我们继续《正面管教》第二部分：正面管教解决方案A—Z。这里畅述了92个孩子们常见的问题和妈妈们的解决办法。 如果每个问题和解决方...

大家晚上好！今天开始和大家一起共读一行禅师写的《正念的奇迹》这本书。 一行禅师是越南的一位伟大的诗人和禅宗大师，他温文尔雅、聪慧明理，他经常到各...

大家晚上好！今天我们开始《非暴力沟通》第六章：请求帮助。 今天我们将讨论非暴力沟通的第四个要素：请求。首先，清楚的告诉对方，我们希望他做什么、而...

大家晚上好！今天我们继续《孩子把你的手给我》第九章：性和人类价值观。 这是孩子和父母之间很尴尬的一个问题，特别是在中国。因为他们不知道如何回应，...

大家早上好！今天我们继续《非暴力沟通》第五章：感受的根源。 别人的行为可能会刺激我们，但并不是我们感受的根源。听到不中听的话时我们有四种选择：一...

大家晚上好！今天我们开始共读朗达.拜恩的《秘密》第一章：秘密的揭露。 无论你身在何处，我们的生活和工作都依循同一个力量和法则，那就是“吸引力”。...

大家晚上好！今天继续《非暴力沟通》第九章：爱自己。 非暴力沟通最重要的应用在于：爱护自己。我们应该学会宽恕别人，也要培养对自己的爱。 在我们生活...

大家晚上好！今天我们继续《非暴力沟通》第四章：怎样体会和表达感受？ 非暴力沟通的第二个要素是感受。心理学家罗洛.梅认为：“成熟的人十分敏锐，就像...