一、文本解读 （一） 吴用生平和性格特点： 吴用，作为水泊梁山的头号智囊，在梁山泊大聚义后排名第三，掌管梁山机密军事。许许多...

一、文本解读： 在《第五才子书法》中，对花荣有这样一句评价：“花荣自是上上人物，写得恁地文秀。” 这样一个“文秀”的将才，得从长相说起...

解读《水浒传》之武松 一、解读人物： 最早知道武松，是从老一辈的闲谈中，那时候，每当提到《水浒》，人们不说花和尚鲁智深、不说及时雨...

（一）、文本解读 在《读第五才子书法》中，金圣叹曾这样写道：“李逵是上上人物，写得真是一片天真浪漫到底。看他意思，便是山泊中一百七人，无一个...

一、文本解读 天罡星玉麒麟卢俊义，在梁山泊一百零八将领中，排行第二，任梁山泊总兵都头领。在《水浒传》第五十九回中，当大圆和尚向宋江提到...

今天，终于开始正式走进这本书，之前拿起读了一部分，然后又放下，前几天再拿起，又再中断。 早上，在看到王国维的《人间词话》第十一...

「写在前面」 新一年，又开始了网师新一轮的选课。这次我打算选修『人间词话』，之前是因为自己底子太薄所以一直不敢挑战。这次之所以能鼓起勇气，一...

大家都在谈生命教育，那生命教育的本质是什么？ 心里冒出的第一个答案：生命教育，就是尽最大努力让孩子的生命健康快乐地成长。那何为“健康...