1.文本标签 1.标题标签(h1-h6)注意：选标签的时候一般不是根据样式来选择的，而是根据语义，如果网页中的文字是标题的时候才选择相应的h标签。 2.段落标签(p)单纯地在...
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Day2-html和css基础
HTML 1.表单标签（form） 表单标签一般用来做用户信息收集，单独用没有用，一般是结合相关标签来使用（例如：input，select，textarea）。属性： act...
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Day15-Python-作业-2019/01/11
1.声明一个电脑类，属性：品牌、颜色、内存大小；方法：打游戏、写代码、看视频 a.创建电脑类的对象，然后通过对象点的方式获取、修改、添加和删除它的属性 b.通过attr相关方...
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Day16-Python-作业-2019/01/14
定义一个学生类。有属性：姓名、年龄、成绩（语文，数学，英语，每科成绩的类型为整型） 方法:a.获取学生的姓名：getname(),b.获取学生的年龄：getage(),c.返...
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Day16-Python-类和对象-2019/01/14
recode 1.类的声明 class 类名：类的内容 2.属性---声明在类中的变量 a.对象属性 - 值会因为对象而不同声明在init方法中 位置self.属性 = 值 ...
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Day15-Python-类和对象-2019/01/11
编程思想 1.面向过程编程 --- 遇到问题直接将逻辑转换成代码；逻辑思维和算法为工具。2.函数式编程 --- 遇到问题就想找一个、写一个拥有相应功能的函数；以函数为工具。3...
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Day10-Python-作业-2019/01/05
"""""" 1.写一个函数将一个指定的列表中的元素逆序（如[1,2,3]->[3,2,1]）（注意：不要使用自带的逆序函数） def my_sort(iterable,ke...
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Day9-Python-作业-2019/01/04
1.编写一个函数，求1+2+3+···+N 2.编写一个函数，求多个数中的最大值 3.编写一个函数，实现摇色子的功能，打印n个色子的点数和 4.编写一个函数，交换指定字典的k...
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Day8-Python-作业学生管理系统-2019/01/03
1.添加学生：输入学生信息，将输入的学生的信息保存到all_students中 2.按姓名查看学生信息 3.求所有学生的平均成绩和平均年龄 4.删除班级中年龄小于18岁的学生...
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Day7-Python-作业-2019/01/02
1.使用位运算判断一个数是否是奇数 2.表达式0x13&0x17的值是（10011,0x13,19） 3.若x = -20，y = 3 则x & y 的结果是（0） x 的补...
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Day8-Python-元组字典集合-2019/1/3
元组 1.什么是元组(tuple) python提供的容器型数据类型，不可变并且有序。（元组就是不可变的列表）不可变 - 不支持增删改，只支持查有序 - 每个元素对应一个确定...
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Day7-Python-进制-2019/01/02
计算机存储数据只能存储数字数据，而且存的是数字的补码。 计算机对数据进行运算的时候是使用补码进行运算的，将数据从计算机中读出来看到的是原码 1.原码：符号位+真值说明：符号位...
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Day6-Python-作业-2018/12/29
列表基础 1.已知一个列表，求列表中心元素。 2.已知一个列表，求出所有元素和。 3.已知一个列表，输出所有奇数下标元素。 4.已知一个列表，输出所有元素中，值为奇数的。 5...
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Day5-Python-作业-2018/12/28
读程序，总结程序的功能 1. 求 2 的 20 次方 2. 求 1-100 中 能被 3 或 7 整除 且 不能被 21 整除的数的个数 3.编程实现（for和while各写...
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Day4-Python-作业-2018/12/27
1.capitalize() 字符串.capitalize() - 将字符串的第一个字符转换为大写，返回新的字符串 注意：只有第一个字符是字母时才有效 2.center(wi...
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Day3-Python-作业-2018/12/26
7. 下面定义变量正确的是(a,d)a. a = b = c = 10b. a,c = 10c. in = 20d. num = 10; t = 20 ！！！每个语句之间...
