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案例三：弱国无外交，人微也言轻1。妈妈离婚了，有人给介绍对象，妈妈说：“为了孩子，我牺牲一辈子都行！”。目前她带着才上小学一年级的儿子在自己父母家度日，父母承担了大部分的...

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有效应对/错误是人类能力和智慧的摇篮3：尊重规律：一是妈妈需要觉察自己的不合理认知，否则就会陷入到不尊重规律的感觉中。比如妈妈常说“过日子不就是过小孩子的嘛！”这是很...

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有效应对/错误是人类能力和智慧的摇篮2：父母的陪伴：父母能够有机会在孩子失败的体验中，做孩子的安全港湾，和孩子有同在的亲密体验并强化彼此深层情感的联结。父母还能在体验中培...

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有效应对/错误是人类能力和智慧的摇篮1：出错的美妙：允许孩子出错，此处的错误是一些可以弥补和控制的错误，而不是犯罪或者毁灭性错误。俗语说：小错不断，大错不犯，是符合规...

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本质规律/失败是人生体验和成长的土壤3：出错可以让孩子更客观地认识自己、他人和世界。人出生时都有一种无所不能的上帝情结，如果缺乏出错的体验，就会把上帝情结保留下来，真...

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本质规律/失败是人生体验和成长的土壤2：体验在孩子的成长过程中具有无比重要的作用。很多时候父母说了很多，不如让孩子体验一次。俗语说：吃一堑长一智，如果父母怕孩子出错...

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本质规律/失败是人生体验和成长的土壤1：父母怕孩子出错，而起到的结果是强化孩子出错，因为父母的关注，起到了保持和强调的作用，父母越不想让孩子有的，越可能成为孩子的习惯。在亲子...

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咨询师分析/感觉代替规律2：其实，妈妈的担心正是一种不尊重孩子成长规律的强迫表现，问题的根源正是父母自身的焦虑，父母性格中的追求完美、怕出事等信念，导致父母把焦虑转移到...

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咨询师分析/感觉代替规律1： 妈妈一方面是漠视孩子的能力，认为她不能很好地照顾自己的生活和处理好自己的事情，而妈妈自认为在这些方面比孩子强，所以总想指导和帮助她；另一方...

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案例二：不懂引导的瞎担心。 妈妈总是焦虑着孩子的身体，女儿已经17岁了，学习很紧张，平时喜欢吃点妈妈眼中的垃圾食品，妈妈很反感，不断地唠叨垃圾食品的危害，可女儿根本不听，...

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有效应对/规律讲究的是平衡2： 尊重孩子：父母事先没有给老大充分的思想准备去接受老二，还强求老大承担起老大的责任，这不是一种尊重的态度，没有接受孩子年龄成熟度的限制。父...

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有效应对/规律讲究的是平衡1：父母必须深谙规律：这里没有讨价还价的余地，因为父母的目的是想真正地引导两个儿子成为有用的人才，成为心理健康和独立坚强的孩子，成为有创意幸...

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本质规律/应该的道德和本能的人性2：心理学将上述的心理渴求称为安抚的需求，安抚是“每一项承认或肯定某人存在的行为”，它可被定义为“社会性认可的单位”。 人之所以需要接...

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【分享】 分享，是个好习惯。人生中的很多快乐，都来源于此。分享快乐，会更加快乐。分享烦恼，会减轻烦恼。 人生中有些苦，是成长与成熟必经...

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本质规律/应该的道德和本能的人性1： 从一般性的规律来看，老二的出生都会引起老大的失落感，做为小孩子他可能产生爸爸妈妈是不是不爱自己了之类的想法，变得敏感。加...

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咨询师分析/没有设置的正确感觉3： 父母因为不懂得前因后果和规律的运行，所做的一切全凭传统的教条，根本不知道如何有效地设置和对应，当然就会处处出现问题了。出现了问题，...

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咨询师分析/没有设置的正确感觉2：妈妈的做法是导致兄弟关系紧张的重要因素。老大在父母跟前受了委屈，只好私下里拿弱小的弟弟解气，而弟弟跑去告状，引起父母对老大的不满，从而...

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咨询师分析/没有设置的正确感觉1：大儿子为什么表现得如此不懂事呢？妈妈很少真正地思索过，这可能是两个儿子之间战争不断的根源。当妈妈让老大为了照顾老二睡觉而关电脑时，传递出...

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案例一：两个孩子间的“战争”：妈妈有两个儿子，老大16岁，小的才6岁。平时老大总爱逗弄老二，欺负老二，老二受了委屈，就跑去找父母告状，老大没少为此挨打受骂。原来大儿子学习还...

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规律的运用—尊重5： 不懂规律的父母无论如何做，无论结果好坏，都属于不尊重孩子；而懂得规律又做不来，用无数的虚应花招，虽然看起来貌似在尊重，仍然属于不尊重的范畴；懂...