第一单元的单元目标：关注有新鲜感的词语和句子，体会习作的乐趣。 大青树下的小学 目标：1.认识10个生字，正确读写13个生字和21个词语。2.结合资料袋和插图，边读边想象画面...
IP属地：天津
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大青树下的小学1
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立秋了
不知不觉，2019年又过了三分之二，今天就是立秋了。看到《为你读诗》中的这些话，心情微妙起伏，感慨系之已，抄录如下:积攒好夏日所有的热情与畅快，直奔沉静而内敛的秋。或许孤独者...
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《22我们奇妙的世界》课后反思 - 草稿
昨天自己在上这一课时，先是写错了课题——我们的奇妙世界，我没发现，还是学生提醒我，然后立刻改过来，其实应以此为生成点——这句话的意思一样吗？为什么作者要用“我们奇妙的世...
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#每日一得#7月11日
记得有学员问于老师为什么能准确判断本课写字指导的重点和难点。于老师展示了自己的备课本，满满一页都是他备课时一笔一画抄写的本课生字，他说：“教师备课时要写‘下水字’。在...
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梦想课程培训第二天
昨天开始，人就身体不舒服，喉咙发炎，声音沙哑，但仍很活跃地举手发言，就为了小苹果。这也是反应自己的一种精神面貌，爱表现爱逞强。 今天，由我很喜欢的哈雯老师执教...
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#每日一得#7月24日
王荣生教授指出:“语文课堂教学的改善取决于其点的改变，也就是说，要将‘教的活动’为基点，逐步地改变为以‘学的活动’为基点。”语文教学设计主要不是设计教师做什么，怎么...
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#每日一得#8月3日
今天读了丁老师的文章，又得到很多启发，想到现在自己观课也是站在教师的角度，更多的关注教师是怎样设计的，而不是站在儿童的角度来思考。正如朱老师说的“观一节课，如果只站在...