第二次在浙江大学紫金港带活动，还算一个方阵的主带老师，印象深刻的是多个人抬着大棒子转圈跑的活动
浙大紫金港海康卫视部门趣味运动会团建剪影
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IP属地：浙江
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这显然是我假想的希望可以跟家长面对面聊的内容，实际上在当时是不可能的。因为学校根本没有家长会，除了开学家长会到校送孩子，其余时间跟家长的接触只有在电话里
你对孩子有什么样的期待
各位家长，我想跟大家交流这样一个话题：你对孩子有什么样的期待。当我们的孩子还是很小的时候，我们会对孩子有各种各样的期待，还记得你曾经希望他成绩优秀受人尊敬，你期待孩子成为一个...
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写这篇文章的时候，我已经确定了从原来工作的职业学校辞职。对于学生的教育无力、无法、无效，让我对自己的教育理想产生了深深的怀疑。2018年暑期开始除了原来业余从事的体验式培训，我又学习了促动引导技术，接触了拆书帮并参加了数次线下读书活动，渴望从事专门的培训讲师工作，当时还没有确立学习正面管教向心理学发展的道路。
职业教育德育工作的推进依赖对人性的改造
我打出这个标题的时候我确信我没有打错。这并不是因为我昨天晚上找夜不归宿的学生找到了12:30，也不是因为处理学生打架的事情感到心烦，更不是因为学生上课丢了书，考试忘记带了笔。...
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技能型课程更有助于教学相长：陪孩子上游泳课的感悟
今天是暑假开始后第一天送孩子去上游泳课。 坐在接待处自上而下地观看游泳池，非常有一种消费后的淋漓尽致感，隔着玻璃窗一目了然地看到教练员的动作与表情，即使听不到说什么，八九不离...
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人人都有自己的天堂——《遥远的救世主》读后
在朋友的推荐下，我阅读了豆豆在2005年出版的小说《遥远的救世主》我阅读的这个版本是作家出版社2020年5月的第59次印刷，按照文学作品单次5000册的印量，理论上这本46万...
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2021-10-25第一次到台州，与40位来自全省中小学、青少年活动中心和心理学爱好者同学绘画艺术心理治疗拓展性课程，幸福而有收获。记录一下第一天的两项感受比较深的活动。 上午的核心活动，用纱巾...
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“双减”后，家长的“责任清单”，你可知晓？
当下，您可以为孩子做什么？ 对于家庭来说，“双减”之后就要回归基本功，真诚地面对学校的课程。 作业方面，国家已明文要求学校不得让家长批改作业，但是家长可以起到辅助作用，如通过...
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“双减”下的我们该如何自处？
“双减”政策落地，家庭教育作用越发凸显。作为家长，你有没有焦虑过？该如何自处？作为教师与家长，在双重身份下我有自己的一点思考。 01做一个了解自己孩子的家长 前几天我给...
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父母的五个层次：看看您属于哪个层次？一、 代替型父母（依赖关系、父母高孩子低） 孩子呈现的状态：没有责任感、无价值感、没自信、没动力、不上进、依赖、压抑、害怕的 父母呈现的状态：盲目的爱、物化孩子、控制、低自我...
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袁隆平给我的五点启示
齐帆齐微课。齐帆齐第4期28天写作成长营第（12）篇，1611字，累计16416字。第2周主题写作:缅怀袁隆平。 2021年5月22日，是一个非常特别的日子。 那天凌晨云南7...
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使用四象限法分析思考问题
对时间管理有了解的同学，肯定知道四象限法——用一个坐标轴来区分任务的重要性和紧急性，如下图所示： 通过这个坐标轴，可以把任务分为重要且紧急、重要不紧急、紧急且重要、紧急不重要...
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深表赞同
《教养三要素：关系、情绪、沟通》
中原焦点团队 王建花原创分享第413天第525篇 好妈妈成长团第八期第101天 咨询挑战本周3次，总438次 【咨询感悟】 在长期的心理咨询工作中，通过和大量的家长和孩子沟通...
