240 发简信
IP属地:江西
  • 120
    语法知识:词语意义(狭义)——从词典义到语境义

    词语与词汇 词语是可以独立运用的语言单位,是音与义的结合体,是语句文章的最小组词结构形式。 词汇,又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。 例如汉语词...

  • 表达技巧:修辞手法

    【白描】báimiáo名①国画的一种画法,纯用线条勾画,不加彩色渲染。②文字简练单纯,不加渲染烘托的写作手法。 【比方】bǐ·fɑnɡ ①动用容易明白的甲事物来说明不容易明白...

  • 文学常识

    【新闻类】 【报刊】bàokān名报纸和刊物的合称。 【报头】bàotóu名报纸第一版、壁报、黑板报等上头标报名、期数等的部分。 【报眼】bàoyǎn名原指报纸头版最上方报头...

  • 敬辞A

    【拜字一族】 【拜别】bàibié动敬辞,告别:~父母,到外地工作。 【拜辞】bàicí动敬辞,告别:临行匆匆,未及~,请原谅。 【拜读】bàidú动敬辞,阅读:~大作,获益...

  • 语法术语

    【病句】bìnɡjù名在语法修辞或逻辑上有毛病的句子:改正~。 【语法成分】 【表语】biǎoyǔ名有的语法书用来指“是”字句“是”字后面的成分,也泛指名词性谓语和形容词性谓...

  • 词语难点A

    腌ā[腌臜](ā·zā)〈方〉①形脏;不干净;房子里太~了,快打扫打扫吧。②形 (心里)别扭;不痛快:晚到一步,事没办成,~透了。③动糟践;使难堪:算了,别~人了。 皑(皚)...

  • 近义词难点A

    A 【哀号】āiháo动悲哀地号哭。也作哀嚎。 【哀嚎】āiháo①动悲哀地嚎叫:饿狼~。②同“哀号”。 【哀婉】āiwǎn形(声音)悲伤而婉转:歌声~动人。 【哀艳】āiy...

  • 成语难点A

    【哀兵必胜】āi bīnɡ bì shènɡ《老子》六十九章:“故抗兵相若,则哀者胜矣。”对抗的两军力量相当,悲愤的一方获得胜利。指受压抑而奋起反抗的军队,必然能打胜仗。 【...

  • 文化常识

    【时间】 【八节】bājié名指立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气:四时~。 【科举制度】 【榜首】bǎnɡshǒu名榜上公布的名单中的首位,泛指第一名:...

  • 120
    材料类文本阅读母题快递:2019

    材料类文本阅读:2019新课标Ⅰ卷《可移动文化遗产保护策略研究》 【2019新课标Ⅰ卷】阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一: T1可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长...

  • 120
    科技类文本阅读最新母题快递(整合信息)

    科技类文本阅读:【2019江苏卷】《故宫警报系统的演进》 【2019江苏卷】阅读材料,完成27~29题。 T1去故宫参观时,会看到许多监控探头,这属于现代高科技警报系统。从前...

  • 高频成语A

    【阿鼻地狱】ābídìyù佛教指最深层的地狱,是犯了重罪的人死后灵魂永远受苦的地方。[阿鼻,梵avīci] 【阿猫阿狗】āmāoāɡǒu〈方〉泛指某类人或随便什么人(含轻蔑意...

  • 攻玉之词A:词语陌生化

    A 【阿拉伯数字】Ālābó shùzì国际通用的数字,就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。最初由印度人发明、使用,因后经阿拉伯人传入欧洲,所以叫阿拉伯数字。 【阿Q...

  • 高频虚词A

    A 【按理】àn∥lǐ副按照情理:~我们应该先去看您的|你这样做,不管按什么理都说不过去。 【按例】ànlì副按照惯例:生活困难,~可以申请补助。 【按照】ànzhào介根据...

  • 语法知识:词语意义(广义)——词语的语法功能

    词类 词类:按照词在结构中能起的作用,即词的句法功能分的类。 汉语的词主要可以分为两个大类,14小类。 大类即实词和虚词: 名词、动词、形容词、数词、...

  • 整合信息:设问切入(说明类)

    寻找核心词句是概括具体内容的有效办法。 但是有些文章,有些语段,没有现成的中心句,找不到核心词,怎么办?那就采用设问法,给自己提问,然后结合原文来回答。 一般来说如果语段是说...

个人介绍
汉语,是国人的骄傲——成语对联,遣词造句,哪一个没有鲜活的生命?诗词文赋,字字珠玑,哪一部不是璀璨的星辰?小说散文,文质兼美,哪一篇不能激活生命的智慧?……

汉语,也是国人的痛——篆隶楷行,不成体统;文从字顺,不敢奢望;叙事说理,信口开河;后来居上,秋水望穿……

语文流派,层出不穷,奈何风骤雨疏,花盛果不堪;
语文教学,异彩纷呈,终归坐而论道,曲高行寡;
语文之行,道阻且长,竟至急功近利,
不战而败……

汉语不“活”,症结在于不“实”;汉语不“新生“,关键在于不“规范“;汉语不能“仰望星空“,缘故在于不能“脚踏实地“……

我为汉语痴,执规有范,立足核心能力,养成核心素养!推陈出新,企稳思想制高点,锻造思维切入点!

我为汉语痴,建模架桥,览宏察微,固本清源,深耕浅耨!

删繁就简三秋树,索骥按图二月花!