中午和小鱼一起吃米线，我们在米线店里，从汤下面把米线捞上来吃着的时候，小鱼，没有什么征兆的抬起头说了一句：“妈妈，他们为什么不把米线织成衣服来卖呢？”我有点摸不着头脑，说：“...
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鱼说：把米线织成衣服吃 -
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Ch5读后-看见每个孩子的独特今天我来给大家带读《P.E.T.父母效能训练》第五章，《如何倾听不会说话的婴幼儿》。这一章里介绍了婴幼儿的特点，提醒我们需要关注非语言信息，像是孩子的神态、表情、动作等等。以...
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Ch4读后-有温度的共情《P.E.T.父母效能训练》第四章是《让积极倾听发挥作用》。这一章首先告诉我们何时适合使用积极倾听，然后使用了大量的案例来演示积极倾听的过程，最后提示我们使用积极倾听容易犯的...
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Ch3读后-积极的表达我接受《P.E.T.父母效能训练》的第三章：如何听孩子才会说：接纳性语言。第三章主要讨论了有关于倾听的协助技巧。这种技巧就是接纳性的语言。我们可以用专注、不干涉、沉默等非语言的方式...
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Ch1读后-拥抱真实的自己今天给大家带读《P.E.T.父母效能训练》的第一章，这一章的题目叫做“父母总是被指责而非受训练”。今天重读这一章，让我想起几年以前第一次接触到P.E.T.时的那些情境和感受。...
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