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  • 《微班会创意设计与实施》学习记录

    这本书是去年暑假参加班主任培训时被培训老师安利的一本书。当时参加培训收获颇丰,正在兴头上头脑一热便从网上下单了,到货后,热度退下,没有拿起来读。...

  • 《微班会创意设计与实施》学习记录

    今天读到83页了,这本书也三分之一了,本愁着去完成的任务也有了一个好的开始。不过,今天差点就偷懒混过去,但还是想着再坚持一点,偷懒的时候就想到了...

  • 2020-09-01

    开学两天了,和大家一样,焦躁焦虑的情绪有很大的缓解。很多事情有了头绪,逐渐明朗,心里就会踏实些。对孩子们有了些摸索,没有那种陌生的感觉了,但是心...

  • 《光辉岁月》

    怎样在紧张繁重的生活中建立信心,书上说常有人将高三生活形容为黑暗的残酷的恐怖的,还有人把高三生活描绘成“天空是灰色的,生活是单调的,思想是被动的...

  • 《光辉岁月》学习记录

    班主任对学生说:真正让我爱上你们这帮可爱的孩子,还是那次我们唱课前一支歌——《红蜻蜓》。 一首歌对班级来说是一种精神寄托,音乐中传达的精神能够引...

  • 《光辉岁月》

    《你就是孩子最好的玩具》看到一半放弃了,育儿书看得比较吃力,都要记笔记,也没有什么共鸣。所以留着以后读。《光辉岁月》是我读的上一本书《微班会的创...

  • 2020-08-11

    如果你尚且对处理自己的情感问题感到困难,那么就请先从自我改造开始——任何人都可以克服消极的情感问题。今天和张修敏老师倾诉了我的心理问题,我觉得张...

  • 《你就是孩子最好的玩具》

    情感引导其实就是说向孩子传授情感规则,让他们知道如何辨认情感,并且以恰当的方式来表达。通过引导,父母可以根据孩子的发展阶段来帮助他们认知情感和表...

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  • 《微班会创意设计与实施》学习记录

    对于初中生来说,抄袭是要种屡禁不止的现象,我自认为,不是在考试中,只是课下作业或家庭作业抄袭,就当做学生犯了一个错误,而人非圣贤 谁能无过?只要...