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慧智文化学习《道德经》第四讲主讲:窦树山老师 慧智文化学习《道德经》第四讲 今天咱们是从第一章说起，有两方面的主要内容再跟大家说。 第一个方面内容是读。而这个内容，不同的...
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老子看人性 （八十一章从头老说•七）作者:窦树山老师 老子看透了人性，才提出了：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱”。 老子以道心体察常人之心，描摹...
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从黑洞认识中国古代文化作者:窦树山老师 黑洞第一张照片出来了，这说明了黑洞的真实存在，在人类探索宇宙的过程中，意义是极其重大的。这是一条路，这条路通往宇宙无限的奥秘，...
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冥想是入静入定吗？作者:窦树山老师 冥想是外来词，是随着“西学东渐”过来的，而这个词也不是西方文化固有的，是西方人从印度古瑜伽搬过去的。 冥想的核心还是想，静下来...
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中华文明之根的独特性
作者:窦树山老师 中华文明，在世界所有文明体系中是最独特的，尤其在宇宙的起源，人类的诞生等方面，独树一帜，而且最合理的做了说明，或可用当代...
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《老子》传达的思想
作者:窦树山老师 《老子》（即《道德经》）中第一次提出了“道”这个概念，成为了中华文明“哲学”体系的起点。 道，老子虚极静笃境界中，所感知所悟所...
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天到底能看到人的什么？作者:窦树山老师 说到天人之间的关系，中华民族的先人，早在几千年前就搞清楚了：“天人合一”。 具体来说：天，是一个超巨系统，人，是一个子巨系统。...
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宇宙初始的样子作者:窦树山老师 对宇宙诞生的问题，人类的探索由来已久，而且从未间断，不乏神话传说和宗教的猜想与假说。最有价值的有两种：一种是老子的宇宙生成模式...
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对话家长，对话孩子（五）——家庭教育系列讲座 主讲:窦树山老师 第五讲:家长平心静气的方法 大家好！今天呢，我们就孩子气的家长发脾气这事儿咱们聊一聊，确确实实有这样的情...