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  • 今天

    今天如往常一样,平凡的不能再平凡,高高挂起的太阳,透过窗外天空依旧晴空万里,可却是我整整盼了三十天才盼到的日子。是的,今天是我宝贝三十天的日子,...

  • 抄错数字

    最近我们学习“小数的加减法”学生们的不同问题就暴露出来了,有个别几个学生经常性的抄错数字,甚至六道计算题中有三道都是因为抄错数字导致的错误,到底...

  • 思维的碰撞

    今天我们学习“多边形的内角和”,学生是在学习了“三角形的内角和”的基础上进行的。学生也会运用借助探索三角形内角和的经验探索四边形内角和,让学生经...

  • 烧烤记

    心心念念的烧烤终于在今天提上了日程,成年人要聚在一起还真是不容易,得赶上节假日,得大家都能在节假日休息,得大家节假日都有时间,就这样七七八八聚了...

  • 周末小感

    周末听了几节微课小感~ 严格按照以学生为主体,老师为主导,给学生充分的思考和分析,同学们通过交流分享发表自己独特的观点、...

  • 记一次公开课

    今天的使授课内容是四年级下册第四单元第一课时“轴对称图形”,下面是对这次公开课的一些小感: 预设了好多,也准备了好长时间,万万没想到今天最大的问...

  • 偶尔的玩笑

    前段时间磨课付老师就提出我上课太严肃了,面部表情太过于僵硬,还是要适当的笑一笑。 随机我就想到了学生喜欢什么样的老师呢,排在第一位当然的是:幽默...

  • 回头想想

    也没忙什么,但时间呢? 回顾一天的工作… part one:听课 一学年以来虽然自己没讲过公开课,但每学期听得课可真不少。这又是一次难得的学习机...

  • 班主任效应

    这一年的时间,我觉得和学生的还是磨合的还是不错的。学生从刚开始的不遵守课堂纪律,小动作多,废话多,爱发呆出神…为这些事情我经常在课堂里不止一次的...