240 发简信
IP属地:吉林
  • 我读人生的智慧 第六章

    人生的各个阶段 每个阶段都应该仔细品味。一般青年期都过得很快乐,老年相反。这是因为:“这主要是因为人们在青春年少时认为:这个世界充满...

  • 我读人生的智慧 第二章

    第二章 人的自身 “一般而言,一个人接受愉快印象的能力越弱,那他接受不愉快印象的能力也就越强,反 之亦然。同一件事情有出现好或不好两种结果...

  • 我读刻意练习 第四天

    第六章 在生活中运用刻意练习原则 1、找位好导师 (1)为什么 如学空手道去上多个人的大班或者网上视频。 可能会注意不到、理解错误细 微的差别,...

  • 我读乌合之众 第四天

    第三章 群体领袖及其说服的手法 只有最极端的人,才能成为领袖。他们强烈的信仰使领袖的话具有极大的说服力。聚集成群的人会完全丧失自己的意志,本能地...

  • 我读乌合之众 第三天

    第二卷:群体的意见与信念 第一章:群体的意见与信念中的间接因素 决定群体这些意见和信念的因素可以分为:间接因素和直接因素。间接因素,能够使群体接...

  • 我读刻意练习 第五天

    第七章 成为杰出人物的路线图 一、杰出人物成长的三阶段 1、第一阶段产生兴趣(接触) 起初只是简单的好玩,并发展了简单的技能。 (1)大人以好玩...

  • 我读乌合之众 第二天

    第三章:群体的观念、推理与想象力 群体能接受的观念有两种:(1)时髦观念。因环境而产生来得快,去得快;(2)基本观念 ,比如:社会主义和民主观念...

  • 我读刻意练习 第七天

    第9章 用刻意练习创造全新的世界 一、刻意练习的前景 1、改变运动训练 没有关注每个运动员应当着重训练些什么 此外,几乎没有人去理解杰出运动员运...

  • 我读刻意练习 第六天

    第8章 怎么解释天生才华 有了足够的单独练习,区分两位棋手的最重要因素不再是他们的智商,而是心理表征的质量与数量,以及他们可以多么游戏哦啊地运用...