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    11月25日课堂印象

    这是我们课堂的情景和练习,孩子们都很重视自己的书写成果,很想把它写好,笔画写得有力量也比较到位。总体而言,这节课孩子们都写的很从容。 如果时间允...

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    2019我们继续探寻书法之美

    新的一年,新的开始。老师将继续陪伴孩子们,专注于美,执着于成长,探索书法世界的精彩。 一起来用心感受孩子们的欢乐剪影吧! 认真写字才是仙女🧚‍♀...

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    国庆节,学习的好时光【答疑第四期】

    问:孩子进入初中以后练书法的时间所剩无几,停止书法的学习似乎不可避免,这时候放弃岂不是半途而废?这种情况下如果半年不碰毛笔,是否会全部归零? 答...

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    3月2日课堂练习

    本周练习,请欣赏❤️

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    2月23日课堂习作展示

    本周练习,请大家欣赏。

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    10.20—10.27课堂习作·【答疑第六期】

    问:为什么有些孩子写的字结构松弛,字形比例把握不准?写出来的字像刮风一样? 答:一方面因为很多竖笔写不直,以至于字的重心不稳,像刮风一样,所以应...

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    12月16日课堂习作展示

    今天的课堂还是以颜真卿楷书《勤礼碑》为主轴,单字精临、从细节上深入,在字形、结构上跟字帖反复比较,比对。孩子们慢慢的会注意观察细节了,原来的书写...