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IP属地：四川
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孩子的一百种语言
孩子的一百种语言 孩子是由一百种构成的 孩子由一百种语言， 一百双巧手， 一百个想法 一百种思考方式 一百种游戏方式 一百种说话方式 总有一百种...
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2018-09-04开学啦
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立志书院
特色六：立志成学 志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。——王阳明
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教研创新
传统的年级为本、学科中心、各自为政的割裂式教研机制，不利于同学科教师开展跨年级纵向联动教研，不利于同学段教师开展跨学科横向协调教研。
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存志小学：一年级中秋课程美国著名教育家杜威说，教育即生活。而生活的内涵又是什么呢？ 存志小学的孩子们在自由而真实的生活中，超越了学科的边界和藩篱，在与自然、社会和自我的...
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2018-01-18在我看来,加拿大教育家史密斯先生对课堂的理解特别好。他说,在课堂上要追求三种真理:一是个人的真理,二是共享的真理，三是回家 的 真理。 个人的真...
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内驱力
没有任何人能强迫学生用功学习，也没有任何人能强迫学生全身心投入某一活动，除非他自己有强烈的兴趣，有探索的内驱力。内驱力，是每一个人事业发展的原动...
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存志沙龙：学习共同体
材料一 3.14 刘艳梅老师： “一直以来，教师都太想教了，总是忍不住、等不及、放不下。”所以，林莘希望教师要学做“忍者神龟”，要退后、退后、再...
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