240 发简信
IP属地:河南
  • 把赞美还给学生

    教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增...

  • 惜时

    内心浮躁的时候,我们要提醒自己,时间珍贵,浪费不得;心里焦虑的时候,我们要劝劝自己,还有时间,无需慌张!古今中外,多少名人志士写下了关于时...

  • 新教育随笔

    新教育理念催人奋进。“教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。应该使每个人尤其借助于青年...

  • 新教育有感

    阅读完这本书后让我深深的感受到新教育就是“行教育”,新教育一开始就自觉地把“行动”二字写在了自己的旗帜上。新教育的六大行动,虽然不是新教育的...

  • 新教育随笔

    新教育实验是一个以帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

  • 胡站茹工作总结

    转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。 一、教学方面 ...

  • 胡站茹工作总结

    转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。 一、教学方面 本学...

  • 新教育随笔

    物理新教材选编的内容丰富,深受学生们喜爱。采用“自主学习、合作学习、探究学习”的模式,充分发挥学生的主观能动性,在学习的过程中理解、领悟,营造一...

  • 教育随笔

    有的教师认为,新课程提倡师生关系平等,这根本就行不通,现在的学生太顽皮,你对他们好一点,他们就上脸,纪律控制不住,这个班肯定会乱。我不这么...