我的名字叫黄玉涵,温润如玉、博洋内涵便是我。 1991,农历辛未,羊年,我呱呱坠地于板桥镇,并在此开启了我的元年。 童年...
精进, 五个角度,回忆过去的辛福与痛苦,贪图享乐现在,畅想未来却有担忧! 四个象限,半衰周期长度与效益高低的事情。 分图式办事方法,比如做wor...
对于个人来说,这本书的方法重点就在于标签法 读书,截取自己吸取的部分,准备好三张标签,第一张用于用自己的话语复述一遍书籍所讲内容,第二张用于联系...
关于自由的概念,启蒙者乃是张羽老师,他告诉我自由是不能以干涉或者限制他人的自由为前提的。到了高中毕业,在大学里面自己所经历的事情以及看到的一个观...
数学家,杀人犯,隐忍者,他的爱渺小自卑,却又充满了守护感。石泓对陈婧的爱给人有了对自己现身的又一感悟。我不求能走进你的生活,我这种人也没法取悦她...
一,手里拿着锤子的人,看什么都像钉子。 二,多元化的思维模型,积累七八十个,最重要的就那么几个。 三,模型来源,数学,生物学,心理学。 四,巴菲...
思维模型 1.负面清单。当面对诱惑的时候使用,一一举列出,所面对诱惑的风险,这些风险是否自己能够承受得住。 2..闭环模型。当自己在做一件小事的...
这是一篇一年前就看过了的新闻,当时为之一震撼,特别是那句“她不死,我也没法死”。 文中的婆婆,一辈子陷入带孩子劳作的...
学习方法,输入与输出,被动式学习只有输入,如果我们加上输出,那就是主动式学习。 看一本书,看完一个章节就把书关闭好,然后写出自己看完书所理解到的...