5.4日70-95页 摘要：【大部分人没办法得到他们想要的东西，最大的原因是他们不知道自己想要什么。】 感悟：弄清自己到底要什么曾经对我来说是一...

有一個母親，他有一對兩歲雙胞胎兄弟的孩子。她的工作就是在家裡照看這兩個難纏的小傢夥，教育孩子讓她筋疲力盡，孩子們從會說“不”開始，就讓這位母親疲...

《〈礼记·学记〉的教育智慧》 1、“不学礼，无以立。” 中华文化上下五千年，源远流长，老祖宗为我们留下了五千年的灿烂文明。有五千年的经验，五千年...

5.12日1-5节 【贝维尤-亨特斯区，这个藏在旧金山市东南角的废弃工业区是整个旧金山市最庞大的具有暴力倾向人群的居住区。】【在家庭中，他们被无...

3.28日492页 要建立一个充满成长型思维模式的环境，让人们可以在其中成长。这包括： 1，让他们知道，能力是可以通过学习提高的。 2，告诉他们...

3.31日700页 “你学得真快！你真聪明！”“聪明，真棒，真好”这些词看似夸奖赞誉，其实是对孩子的标签。对孩子的智力水平进行表扬，会损害他们学...

5.31日 摘要：【上瘾实际上是关于人与体验的关系。”光是不停地给人提供毒品或某种行为还不够——当事人还必须学习到，该体验是对自己心理痛苦的可行...

6.1日 摘要：【如果你想驱使人们采取行动，要把宏大的目标切割成便于管理的具体小目标。人受进步感的带动，如果终点就在眼前，进步也更容易察觉。】 ...