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  • 跟学生动手

    跟学生动手释放的是极度不满的情绪,往往导致不良后果,禁!禁!禁!为什么老是记吃不记打?! 不要拿自己的职业,拿自己的饭碗,自己的...

  • 2021-01-14

    想起父辈的艰辛,我要做的,我要面对的已经少了许多。

  • 温柔以待,慢慢来

    对孩子的辅导不要粗暴,慢慢讲,慢慢引导吧!大声,只能压迫孩子

  • 不要因为别人的一句话,而夺走你的快乐

    帮了大舅哥忙,临了,收到一句,还不如他做的。瞬间烦了。一晚上的不开心,还和老婆吵了嘴,老婆也烦了,最终一家子在紧张的氛围中,度过一晚上。所以情绪...

  • 书法

    又一个学期将要过完,书法似乎进步不明显,尤其是毛笔,缺少方法的训练与指导。 对老师缺乏信心,有些动摇。但是两个学生的例子摆着,肖...

  • 阅读与书写

    对于,孩子的书写,还是有担忧的,虽然学着书法,但似乎成效不好,应该是缺少基本功训练。 慢慢来,慢慢来中,已经度过了五个学期。大量...

  • 2019-11-27

    一直以来,萦绕在脑海里的患得患失,挥之不去,失去前进的动力。

  • 爸爸,修修

    “爸爸修修”,不知何时,我在两岁半的女儿眼里,已经是无所不能的了。这不,她又拿来项链,让我把她的葫芦接在上面。看着女儿忽闪忽闪的眼睛,心里很是怜...

  • 晨起,加油

    昨晚,孩子被六首古诗难得哭,看着难受,今早特意早起,想给做示范,早背。却发现孩子已经再背,瞬间给儿子点赞。你今朝努力,未来终将给你回报!加油,孩子!