一、试卷分析。 本次数学试卷考试的范围是三年级数学苏教版1-57P，考试的方向契合教材。涵盖范围广，试题形式多样，题型灵活。包含“填空、判断、选...

一、试卷分析。 本次数学试卷考试的范围是三年级数学苏教版1-57P，考试的方向契合教材。涵盖范围广，试题形式多样，题型灵活。包含“填空、判断、选...

这两天读了《赏识你的学生》一书,读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知...

眨眼间三年级数学教了一个多月了,我感触较多,现将自己在教学中的点滴得失作一个反思。 本学期我所任教的是三年级数学，教学任务也非常...

《做智慧班主任》读后感 —马回营小学 程社武 2019年暑假两个月，闲暇之余 拜读了段惠民老师的《做智慧班主任》这本书，作品从“感悟生...

人们常说活到老,学到老,每个人对知识的渴望都是无穷的,这个星期有幸读了《你能成为优秀教师》一书,我又一次享受到了阅读带来的乐趣。作为教师...

读了《为了自由呼吸的教育》一书，听名字就让人感觉到了畅快，教育确实需要点“自由”了。 细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》...

最近读了《赏识你的学生》一书,读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识...

前段时间我读了一本书《新教育之梦》。“教育因为有了理想而更有目标，更有理性”。“理想因为有了教育而薪火相传，色彩斑斓”。“我们不仅要把理想播在学...