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  • 一份班级管理小贴士

    对于新班主任来说,面对一个班级,必定是兴奋却又不安的,我们对未知总会充满期待,而恰恰也因为这种不确定而有所顾虑。请不要担心,心怀热情,前路总是明...

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    清要求,巧设计,促能力

    作文难教,作文难写,这是不争的事实。尽管已经有了一定的研究,但是似乎收效甚微。学生似乎还是“谈作变色”,老师似乎还是“谈作为难”,这样的现象还是...

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    打破常规,勇于创新—汇报课《蜘蛛开店》

    上周,我校青年教师怀春雪为大家展示了外出培训汇报课《蜘蛛开店》。怀老师的课堂教学可以用三个词语形容:基础扎实、积累到位、表达有法。 ...

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    关于整本书阅读的实践与思考

    早在20世纪前期,就有学者提出,要读整部书,甚至用整部书做教材。叶圣陶、朱自清曾写过一本《略读指导举隅》,所谓略读,主要指的就是整本书阅读。就教...

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    小学语文四年级下册统编版线上集体备课活动

    今天很有幸我在线上参加了部编版小学语文下册的教材解读备课活动,活动是由清华附小的王老师为我们解读的。今天的教材解读的主题思想就是准确传达...

  • 一个“差生”的思维觉醒

    我个人比较反感老师在教育时有“扣帽子”的做法,尤其是对于低年级的孩子而言。在苏霍姆林斯基看来,“差生”实际并不是“差生”。只不过他们的潜力或天赋...

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    一年级拼音教学

    【拼音基础内容学习】 一、单韵母(6个) 单韵母很重要,发音口形要摆好。 嘴巴张大 ɑ ɑ ɑ,嘴巴圆圆 o o o 嘴...

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    从听出发——期中考试后的反思

    期中考试后,同事们一起讨论最多的话题要属学生上课不认真,或是一年级的孩子并不是不会做题而是不认真听老师读题这类话题。 “听”在我的...

  • 文本解读对语文教师的特殊要求

    教师,这份职业赋予了许多的代名词,无形中增加了她的使命感和责任感。教师,这份职业做的是良心活,无论在什么情况下都会无私奉献,把自己拥有的一切恨不...