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  • 统编教材分析解读

    一、关注语文要素 授课前要了解统编教材的编写特点,要注重语文要素和单元主题的教学,每一学期开始前要把八个单元的单元主题语文要素提炼出来...

  • 新学期

    开学已有两周,学生们的学习态度和心理终于步入正轨。 新学期大部分同学都能投入到学习中去,让我惊喜的是上学期的一位学困生这学期能主动写...

  • 如何备教材?

    教材是由无数专家用心血与经验编写而成,是课堂教学的一个载体,因此吃透教材是上好课的一个关键因素。一是“钻进去”,即要充分把握教材编写意图、深刻理...

  • 《做不抱怨的教师》读后感

    长期以来,教师被认为是天底下最光辉的职业。随着时代的发展,独生子女越来越多,家长对教师的要求也越来越高,这无形中给教师带来压力。面对压力,抱怨产...

  • 有效学习的策略单元

    11月21日晚上7:30—9:00,王芳小学语文名师工作室齐聚线上,共同学习了江苏特级教师薛法根老师的讲座《有效学习的设计策略》,老师们带...

  • 整体把握 分步落实

    9月12日晚,王芳小学语文名师工作室的全体教师相约云端,共同学习著名特级教师,江苏省宁波市海曙区语文教研员张敏华老师带来的培训——《统编教材整体...

  • 聚焦课程标准培训反思

    又一次听到了吴忠豪教授的讲座,吴教授用具体的教学案例理解课程标准的内容。 不同的学段有不同的教学任务,只有吃透教学目标才可以在教学中正确引导学生...

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    暑假阅读提高训练反思

    通过几次考试发现学生们的阅读理解水平较低,读不懂题、漏题、不认真读题是大家共有的毛病。借着暑假假期,每周出三道阅读理解题发到班级群内,大家自愿做...

  • 童本取向 思趣写作

    习作对于学生来说难写,对于老师来说难教。如何把作文课上的生动有趣,提高同学们的写作效率一直是一个难题。汤老师以童本取向为题,以学生为对象...