这是以“夜色”为主的创作绘画课。根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标，《画夜景》一课属于“造型·表现”学习领域，即通过“看看、听听、想想、画画...

别看我的学生们都还小，可都是小大人呢！今天给大家介绍一下，他们的可爱。 今年很幸运，肚子里开始孕育一个小生命。随着时间的流逝，宝宝渐渐长大。细心...

《童话城堡》属于造型·表现领域。本课的教学内容贴近儿童生活，能够激发学生的绘画兴趣和创作欲望，利于学生充分发挥想象力。学生们通过上一个学期的学习...

小胖是一个黑黑的孩子，胖嘟嘟的，每次见他都忍不住要捏一捏他的脸蛋儿，逗他玩一会儿。 胖宇性格开朗活泼，也爱撒娇，小小年纪就肚独自一人在学校生活，...

每一个孩子都爱幻想，不受时空约束的自由遐想，可以说幻想是孩子最快乐的事情。孩子们是在童话故事和动画的陪伴下长大的。一段新奇，有趣的动画片，可以让...

最近的课程是学习画自己的模样。各班的孩子们都带着放大镜去观察自己，一个比一个仔细。在初步描画了一次之后，我们对课程进行了延伸，我们自己来拍“班级...

艺术来源于生活和自然，从小培养儿童观察大自然、热爱自然中的一草一木，并能进行艺术表现，对于每个子来说都是十分重要的。《长呀长》就是这样一节引发学...

去年，国际班来了一位正真意义的国际同学F。 最初印象 语言不通，环境不熟，同学陌生……对于她来说，一切都“安静了”。我也倍感压力，要和这个孩子交...

这学期，各班都转来了几个转学生，我很期待着和他们见面。终于我们见面了…… 阳阳 初次印象，他很“个性”，一般的话题，不会吸引到他。他喜欢画画，但...