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  • 跳出教育看教育

    阔别近半年后,与学生再见面,一坐下来,他们就迫不及待地分享着学校生活的点点滴滴,对老师的思念、对未来生活的向往……而我,跳出教育看教育,也...

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  • “非暴力沟通”,让需要被看见

    课堂上,我正沉迷于评讲作业。突然,一个声音划破教室的安静“老师,小浩没有做作业!”这句话一出,所有孩子的注意力瞬间被吸引过去,大家纷纷扭...

  • 巧用班会化解难题——读《正面管教》有感

    《正面管教》一书作者是美国教育学博士简·尼尔森,作为7个孩予的母亲,18个孩子的奶奶或外祖母,以及美国“正面管教协会”的创始人,她所提出的...

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  • 拖拉的小孩

    下午帮忙放完学,我照例来到教室,除了正在做清洁的几位孩子外,还有小忆和轩轩两位同学留下来完成今天的课堂练习。 刚踏进教室,就看见...

  • 用“心”“看”教育 ——《教育的情调》读后感

    我们经常说:教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个魂唤醒另一个灵魂,那如何做一棵智慧的树、一朵温柔的云,如何拥有一个充满情调的灵魂呢...

  • 教养孩子是一场美好的修行

    孩子的眼睛是“录像机”,孩子的耳朵是“录音机” 晚上,照例帮助小土豆洗漱准备休息,过程中看到小土豆一边刷牙一边拿起了牙膏。第一时间,我举...

  • 幸福的教育需要减法思维         ——读《教育的减法》有感

    最近几天,刷到一个让人很惊诧的新闻:儿童精神科医生林红,接受三联生活周刊采访时说:开学一个多月后,北京大学第六医院的儿童精神科就已人满为患。令人...

  • 架构先行 合理分工 标准规范——资料整理心得

    为期近一周的资料整理工作即将告一段落,回顾过往种种,虽艰辛但却收获颇多。表层意义上可以说是对整理资料这项专门性的工作更加熟悉,深层次而言是...

  • 自我觉醒的旅途

    日子终于步入了日复一日的轨道,自己也从原来的不熟悉、不适应到到如今的按部就班,许许多多的变化悄然发生着。回过头来细看,原来,是我们一直低估...

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