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  • 校长的工作最轻松?

    记者:老师们都觉得校长的工作最轻松,不用改作业又不用上课,这事儿您怎么看? 王校:你说的很有道理嗯,对的啊,我先给你讲一个小故事吧啊。这是曾仕强...

  • 人为什么要读书?

    答案是多元的:提升自己的生活、扩大自己的视野、丰富自己的灵魂、建设自己的国家、满足自己的好奇、跟上人类前进的步伐等等,这些目标彼此丰盈。如果非要...

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  • 教育部原司长王文湛好校长的456标准

    四处:对老师:念其好处,帮其难处,看其长处,宽其短处。 五个能力:思想引领能力、宏观决策能力、量才录贤能力、组织协调能力,学习研究能力。 六个更...

  • 相信相信的力量

    11岁首次登台,几十年默默无闻; 52岁迎来第80个角色,“济公”成为几代人的记忆; 92岁出演“爷叔”,征服无数观众。 在cmg第二届中国电视...

  • 立德树人注解

    教育部基础教育司原司长王文湛对于立德树人的理解。 立德树人,就是简单形象的讲,一个大写的“人”字,一撇一捺,一撇是学知,一捺是立德。把他竖起来,...

  • 【李希贵】一具体就深刻

    罗振宇: 人怎么才能解决问题,不是天天坐在那讨论理念,而是要到这个世界的真实场景和行动中。 一具体就深刻,深刻从来不来自于道理,而来自于具体的行...

  • 班主任工作成果表达力的意义

    班主任在班级治理过程中,有许多故事、案例、经验等成果,应及时去梳理、建构。即要做一个做得出来、说得出来、写得出来的新时代班主任,班主任要修炼自己...

  • 新时代班主任应掌握的法律法规

    新时代班主任,要养成了解政策、学习政策、落实政策的习惯,如《中小学班主任工作规定》、《中小学德育工作指南》、校社协同等相关文件政策;要学习相关法...

  • 重视教师的意见

    俗话说:“一人难服百人心。”任何一项决策既有积极的一面,也有不足之处。校长未必非得做到“闻过则喜”,但至少不应该阻塞言路。要认识到,有的教师提出...

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