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  • 日本如何转型创新?

    日本如何转型创新:徐静波演讲录 徐静波 资深媒体人,(日本)亚洲通讯社社长,创办了日文报纸《中国经济新闻》和中文网站“日本新闻网”。采访过中日两...

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    在教学中修行

    第一期教学动能升级训练营就这样结束了,真是恋恋不舍!9天虽短,收获很大。 老师第一课就讲教学的第一性原理是促进学生的改变,教学有效性的第一原理是...

  • 关于教学这件事

    1秦晓娟老师说,做老师要做到眼里有人,心里有爱,手里有招。 2.缓解焦虑:田老师说,如果我们能够做到,看见学生、社会化学习,认识到人是分层的学习...

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    教学勇气-- 漫步教师心灵

    用一周的时间阅读《教学勇气》这本书,每一章都做了详细的总结。这本书跟之前看的教学书都不一样,它不是在教我们教学的技巧和策略,它是直奔教师...

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    教学勇气2

    教学勇气—漫步教师心灵 帕克•帕尔默 第1章 如果仅仅把教学看作是知识的传授,那么教育技术在这里边可以非常的重要,但是如果把教学看作是对健全人格...

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    教学勇气 1

    昨天看了《教学勇气--漫步教师心灵》,只看了前言、导言这一部分。这本书跟之前看的教学书都不一样,它不是在教我们教学的技巧和策略。它是直奔教师的心...

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    橘猫丽莎 上

    丽莎是只橘猫,10只橘猫9个胖,还有一只特别胖。丽莎就是一个小胖子,有14斤多,可能比一个小狗还沉。丽莎5岁多,到我们家整整5年了。2016年...

  • 如何打造脑友好型课程?

    教学的目的是让学员记住、理解、应用、分析、评价和创造,每个环节都应该围绕人的大脑的“神经元的发展”而进行,无法给学生带来价值的课程不是好课程。因...

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    周一有感

    周一上午没有课,难得半天的清闲,这两周我找到了一个新的享受的方法,就是坐下来阅读小伙伴们的作品。当然有很多小伙伴说她们是趴在被窝里边享受的,下一...