2.16日（昨天）第四次《次第花开》第二部《佛门》，第三部《走出修行的误区》读书分享。“我们寻遍整个世界，发现佛法可以让我们的心得到安乐”。 ...

2024年2月8号周四，今天去游泳了。很奇怪，一个人出门（当然，也是无法避免），总要做很多心理建设，一想到孤独，无聊的可能，就有“退堂”的鼓...

2024年2月6号，第二次读书分享。这两天体重失控，不知道是什么原因，每天，尤其晚上会感到都非常饥饿，于是稍加放纵，体重直升，人的肉身，真像气球...

今天和大家一起分享的是《次第花开》。这本书是在2023年4月19号就已经开始阅读过一遍，现在又因为咱们这个读书会，把这本书又推到进程上来，所以说...

关于整本书的培训：（参考补充：2022年，已将“教学研究与教师培训”板块专增到新课标的课程实施章节中，我校紧扣课标，从三个层面着手培训方向：专业...

《经典常谈》的设课思想主要表现在以下几个方面： 1，体现《新课程标准2022版》的最新理念。《经典常谈》根本的阅读目的是培养学生对中国传统文化的...

这本书的作者魏勇，是北京十一学校历史特级教师。他从历史专业的角度，对很多问题教师们所面临的共同问题，给出不同的看法和释解，让我觉得还是耳目一新。...

“依体而教”培养学生解读能力------教学反思 在办公室经常听老师有这样的调侃，说语文试卷题目出的匪夷所思，就是让作家本人来做现在中高考...

这是一篇并未成形的草稿，是比赛之后要求的报道内容，我称之为“赛下曲”。只是帮前辈老师的忙，补充美篇用的，因为自己是参赛涉水者，所以全部的心思...