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    信管陶鹤珍No.9活动策划

    说明:因为想要在自己的书店读书会,所以不需要再添加地点的这一主干。 很开心这几周画一下来感觉收获很多,画导图的速度快了很多,线条和配图都美观了很...

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    信管陶鹤珍No.8双值分析

    决定考研。 其实在画导图之前基本上就确定了考研,不过最近有一些动摇,所以又画了一遍导图。 两种选择的优缺点主要从对个人学习发现与生活影响两个方面...

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    信管陶鹤珍No.7讲座+读书笔记

    一开始确定主干讲应用部分都放到了一起,在讲座后老师将这两部分分为应用分享和问题回答,画出来之后,应用部分排版有些拥挤。觉得还是应该讲应用部分细分...

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    陶鹤珍思维导图作业No.3课堂听记

    介绍:根据课堂讲解及ppt内容得到导图的结构,并添加自我作业回顾和课堂总结两个部分以完善布局结构。 自我感觉这一次布局上好很多,将从课上学到的知...

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    信管陶鹤珍思维导图作业No.2生命之花

    生命之花: 开学以来一直有做周计划,以其为根据制作了生命之花。以上具体的每一项都比较小,看着也没什么太大难度,所以要求保质保量的完成,并且持之以...

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    2018-10-13

    信管陶鹤珍思维导图作业No.1自我介绍 通过老师的回复对作业进行的第二次修改 :) 第一次思维导图:在画之前,先头脑风暴一圈给自己贴满了标签,然...

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    信管陶鹤珍No.5读书笔记

    本导图为《蔡元培美学文选》的读书笔记。开始读书前设定以是什么、为什么、怎么样三个大的方面对全书进行梳理,梳理后得到图中四个主干。中心图梅花为美学...

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    信管陶鹤珍No.10自我分析

    中心图是丹顶鹤和桃树,因为丹顶鹤很珍贵,所以以其代表名字,另以桃树代姓。 “为人”一项,指代自己一些性格品质,刚好和下面“处事”这一项进行搭配,...

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    信管陶鹤珍No.4意义协调

    第三题: 1.二战中资本主义国家与社会主义国家为对抗法西斯国家,形成了反法西斯联盟,协同作战。同理国民革命时期及抗日战争时期,国共两党两度合作。...