• Day1-《设计心理学1:日常的设计》

    P42-49 用户使用物品时会有两个心理鸿沟:执行的鸿沟和评估的鸿沟。设计师要帮助用户消除鸿沟:可见的要素(提示用户如何操作)和反馈(让用户了解...

  • Day14-《月亮与六便士》

    Time:11:00-11:30pm 导读 记得有个教我们人格心理学的资深老师,在谈及弗洛伊德的作品时说过,现在的人一味批评弗洛伊德,说他是变态...

  • Day13-《月亮与六便士》

    Day13 Time:10:00-11:00pm 1-4章 开启《月亮与六便士》阅读之旅。并没有读到导读,而且读电子版还是不太适应。明天再换个电...

  • Day12-《精进》

    Day12 Time:7:30-7:43pm P232-P239:努力,是一种最需要学习的才能 Keywords:杠铃策略 作者提出了这个信息爆...

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    Day11-《精进》

    Day11 Time:10:40-11:20 am P216-p231:努力是一种最需要学习的才能 Keywords:才能;努力;优势;专注 今...

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    Day10-《精进》

    Day10 Time:11:00-11:30pm P195-210:修炼思维 Keywords:周密思考;思考盲区;矩阵;清单 一、思考问题的周...

  • Day9-《精进》

    Day8 time:10:40-11:10pm p185-p194:修理思维 Keywords:图解思考 作者通过对《盗梦空间》电影的图解,加深...

  • Day8-《精进》

    Day8 Time:9:10-9:40 P172-184:修理思维 Keywords:简洁表达;潜意识 一、简洁表达(补充简化思维) 1、有意识...

  • Day7-《精进》

    Day7 Time:10:50-11:15pm p166-172:修练思维 Keywords:简化思维;过滤 1、简化思维,既要简化外界输入的信...