第二十一章 阅读与心智的成长 ​四个收获 1.阅读的目的是提升理解力，只有运用书中的阅读方法论去阅读超出能力范围的书，才能达成目的。 2.阅读方...

说明 由于出门在外，没能及时完成阅读。听分享之前，检视阅读22分钟；听分享之后，进行检视阅读28分钟。 写在前面 没有用老大的检视阅读五步法，一...

第八章 与作者找出共通的词义 四个收获 一、分析阅读第二阶段：规则五 找出重要单字，透过它们与作者达成共识。 单字（word)可理解为词语。找出...

四个收获 1.理解要经历4个过程：体验、感受、思考、应用验证。思考和应用见证两个层次，即所谓的举一反三、融会贯通、知行合一。 2.“不就是……”...

四个收获 1.本书把读书的每一个技术环节要细分，并且一点一点一点地去抠，目的就是为了在未来读书，这个时间上要快。 2.检视阅读，是帮助自己对较为...

四个收获 一、辅助阅读的使用原则 1.对于学习、理解类的书，先尽力读完，然后才能使用辅助阅读。在这个过程中，尽可能不要将自己的原有经验完全放入、...