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    儿童曼陀罗书摘⑤2.3福德汉姆的理论

    福德汉姆属于后荣格发展学派心理分析师(与经典学派、原型学派不同,发展学派注重个体在婴幼儿期的心理及治疗中移情和反移情的现象)。 他是《荣格文集》...

  • 儿童曼陀罗书摘④第二节诺依曼与坎贝尔的理论

    心理分析大师诺伊曼通过神话分析的方法研究意识如何从无意识中诞生与发展。 它的主要观点在《大母神:原型分析》《意识的起源和历史》《儿童:初期人格的...

  • 儿童曼陀罗书摘③第二章荣格

    第二章 儿童心理发展及治疗观 荣格和诺伊曼的理论作为早期的理论深刻影响后期的儿童发展及治疗观点;福德汉姆和亚考毕作为发展学派的重要代表,他们注重...

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    儿童曼陀罗书摘②第一章

    理论篇 第一章 儿童绘画的意义 儿童绘画背后的心理动机是什么呢? 从认知心理学的角度来看,绘画是儿童表达他们对世界的认识及好奇的方式 同时绘画也...

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    《儿童曼陀罗绘画分析理论与实践》书摘①

    作者:陈灿锐 高艳红 著 暨南大学出版社 前言 不知病理,何以治愈? 心理疾病的根源往往在于早年创伤,因此研究儿童的心理病理机制及心理发展特点,...

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