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收录了872篇文章 · 217人关注
  • 金钱与真爱:《欧也妮·葛朗台》背后的人生智慧

    巴尔扎克创作了《欧也妮·葛朗台》,如今这部作品仍然散发着迷人的魅力,不断被改编成电影,经久不衰。其中,财富与金钱成为主要话题,深深吸引着读者。网...

  • 海量阅读,闭环很重要

    如何带领学生读杂志、报刊、文选之类的读物: 采取略读、浏览的方式,主要方法是给学生一定的期限让他们自己阅读某一本书,学生认为达到要求时再找老师抽...

  • “看图写话”的三种改错方式

    低年级初学写作,首先要养成及时改错的好习惯,我们的改错方式主要是擦、描、抄三种方式。 看图写话,单张作业纸只有方格,不像本那样有横格,所以改错的...

  • 经典诵读 模糊理解

    模糊理解:重在吟诵,不求甚解是“理解”经典的重要理念。 逐字逐句理解的方法是以数理剖解之方式,刀斩人文之美文,是最煞风景的事情。 低年级小孩子好...

  • 低年级用手指读,对吗?

    课堂上,要求学生读书时做到“四到”——手到、眼到、口到、心到。“心到”老师无法控制,是否做到手到、眼到、口到,老师能够看得见,那些走神的捣蛋的孩...

  • 如何完成课本的阅读、识字任务

    如何完成语文课本的阅读、识字任务: 韩兴娥老师教学中,课文的朗读与生字的书写不是同步进行的,笔顺、笔画、握笔姿势、写字姿势…写字教学的啰嗦事一大...

  • 《朝向一朵花的盛开》的生命探索

    泰戈尔说:“我和我的世界相濡以沫”。 在读完陈应松的《朝向一朵花的盛开》这本书之后,我体会到了作者与他的世界相濡以沫的表现。 01 他写的每一个...

  • 在阅读中识字

    我固执的选择一条脱离常规的路,未来在这条路上走的更稳健,我要不断的更新教学方法,不断的改造自己,力求通向儿童的心灵。以便得到与儿童交际的快乐,得...

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    字源识字——疆、杉、耐、守

    “疆jiāng”,会意字。甲骨文的字形由两个田字组合而成,用以表示田地之间或围猎时的边界。由于疆域的大小要用“弓”来衡量计算,小篆字形又有所不同...

  • “海量阅读”与“文本细读”

    五年前,来到我们城内小学后的第一节公开课,我讲的就是《送元二使安西》,犹记得当年教学的环节:解诗题、释诗意、明诗境、悟诗情,40分钟的课堂,最后...

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