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历史教学研究
收录了87篇文章 · 30人关注
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    成长成长再成长

    无论是主动、抑或是被动，我们无时无刻不在成长着。能够体会到成长是一件可喜可贺的事。可是，自从走过高中的青葱岁月，这种成长的快乐体验就少的可怜。大...

    0.1 孙小鑫的心 0 16
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    教师，要在读书中成长

    教师，要在读书中成长 任何成功都需要学习，读书是学习的一种极好的方式。 荀子在《劝学篇》中说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”当我们冥思苦...

    22.5 王磊老师 5 97
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    关于磨课的一些思考

    图文/点点可可 作为上一届市优质课参赛者，昨天一大早，我有幸同本区本届参加市优质课比赛的两位老师及几位领导和专家们，在区教培中心进行了历时一天的...

    10.3 点点可可 42 73
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    要么读书，要么走路；身体和灵魂，必须上路

    生活其实很简单。我们要么去读书，要么去走路，身体和灵魂必须上路。我们需要去读书，意味着我们需要去积累经验；只有积累了经验，我们才能少走弯路。我们...

    97.0 竺冰落 37 566
  • 预警:"网课学困生"成因及应对策略(学生篇)

    [红顺视点]:预警:"网课学困生"成因及应对策略(学生篇) ​因开学再次长时段推迟，网上上课从“配菜"走向"主菜"，从"应对"走向"应然"状态。...

    1.6 王红顺 1 16
  • 呼吁:请用课改理念上网课！

    [红顺视点]:呼吁:请用课改理念上网课！ 网课现状描述 笔者​观看多节网上直播、录播课，大部分教学定位在知识高效传授上，以传统的"组织教学、复习...

    2.7 王红顺 2 22
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    罗念生 论古希腊戏剧

    对于神学而言，最早对自然现象的解读，是神学的本意，也就是神的语言，能懂神的语言的人，称为诗人（在古希腊时期，诗人也被称为Mystae，通奥义者）...

    0.4 卡布奇诺花蜜 0 4
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    回眸帝国荣光，凝望历史深巷（《BBC英国史》观感之一）

    为什么说历史学不能称为科学?因为历史研究的内容是过往，既不能重复，也不能假设。但是，现代历史研究必须借助科学手段和科学方法，这样的成果也确实...

    教坛行走 0 4
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    历史教研室工作简报

    2018年3月31日 第二期 平顶山市2018年历史高考备考研讨会 2018年3月31日平顶山市高三历史历史高考备考研讨...

    大巧不工007 0 0
  • 探究式教学法在高中历史教学中的应用

    探究式教学法在高中历史教学中的应用 新课程实施以来，广大一线教师积极响应，许多教学方法涌现出来，呈现百花齐放的景象，而问题探究式教学法在培养学生...

    宋华俊 0 0

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研究课程，当地文化历史，理论研究。