如果以下内容与你的老师所要求不符,请以你老师的指导为准。--斌头老师 目标 明确强调以下核心教材的地位与作用,让初学者明确目标,坚定信心。 精选...
《Code: The Hidden Language of Computer Hardware and Software》在豆瓣与亚马逊上的评分...
本文尚在草稿状态,很难在短期内完成写作。发布出来旨在为初学者提供一些指引:书籍、资料、简介、历史还有我在不同年代的吐槽。请原谅我把吐槽也作为指南...
《程序、竞赛与算法》是老文章,里面讲的内容基本过时,没有什么意思。重新放出来是希望大家记得,在我们的CS学院,ACM竞赛是很牛逼的事情。--作者...
曾经在网上看到一篇博客,讨论一道趣味思考题。题目如下,有兴趣的同学可以思考一下。 在一个孤岛上生活着一群朝夕相处的土著人,他们有些是红眼睛、有些...
此文档尚在完善过程,如有:1、改进意见;2、相关资源;3、外部链接;等等,请发邮件告诉我。 各位观众应该记得,CLRS在寒假帮助了小明缓解了对女...
不知道为什么以下文章不能生存在简书,给管理员发邮件则石沉大海没有回应。懒得再申诉,我只好把它们转移到作业部落了。自我感觉这些文字还有些价值。欢迎...
2020年10月8日上午,给新生讲解二进制,留了一份作业,任务是理解下面加法程序,并回答问题。现在稍作解释。 问题描述 代码 问题 得到的是什么...
如果Alice与Bob玩一种公平的赌博游戏(即大家赢的概率都是1/2),每次大家都拿一元钱出来,然后抛硬币,出现正面Alice赢一元,否则输一元...