240 发简信
IP属地:福建
  • 1月5日作文反馈

    这次上课从大家耳熟能详的“教授‘尝’尿”的故事引入,让孩子们认识到仔细观察的重要性。课堂上通过“变色的碘”这个实验,教给孩子们有序、深入的观察方法,并引导孩子在作文中抓住人物...

  • 20年1月5日 阅读反馈

    20200105阅读 【之远教育】今天的阅读课,常伊、常宇姐妹俩生病请假,没有见到这两个聪明可爱的姐妹有点失落。其他孩子们都能及时到校。期末即将来临,祝愿每个孩子都能考出理想...

  • 191229作文反馈

    【之远教育】本周的作文指导先引导孩子们学习分解法,把环境交待清楚。而不用那些已经用滥的,遍地开花的所谓“好词”,在一件事情的叙述中,重点指导孩子用上提示语等把对话写具体、生动...

  • 1229阅读反馈

    【之远教育】 今天的阅读课,光洲迟到8分钟,个别孩子迟到一两分钟。世界本不公平却又异常公平。一个人有多努力,就有多优秀!为在下雨的寒冷冬日,仍然坚持早起读书的孩子和妈妈们点赞...

  • 1229阅读

    阅读反馈 光洲迟到8分钟 文言文阅读《》 垂柳……关联词的用法,如何答题,把关联词放进句子中读读想想再判断是否得当,宇森,常伊,施逸速度稍慢了点儿但正确,。今天除了思瀚答错其...

  • 2019-12-22

    周俊成书写工整,但错字比较多,拼音的标调没有标对。错字,多能够围绕课间真热闹来写内容比较具体。陈泓屹同学的主题是天真热呀,可是观察不细致的没有写出天气怎么热?黄玉涵主题是小书...

  • 12月22日作文反思

    【之远教育】作文训练应该是组句成段,构段成篇的思维能力的训练,今天的作文指导先让孩子围绕中心句写一段话,让孩子掌握“中心句+摆事实”或“中心句+抓特点”的方法,再让孩子用这样...

  • 12月8日作文反馈

    【之远教育】作文写得好的孩子,一定是对周围事物敏感的孩子,有自己的看法。今天的作文是引导让孩子们将自己关注的现象和想法写清楚,并提出改进的办法或建议。在学习中,通过画思维导图...

  • 阅读反馈

    光洲迟到6分钟。 古诗背诵情况:子浩,哲熙,思瀚,常宇,常伊,泰臻,施逸能熟练背诵。 宇森,光洲没有复习,不会背诵,希望本周能补上。 垂柳……关联词的用法,如何答题,把关联词...

  • 阅读反馈

    光洲迟到6分钟。 古诗背诵情况:子浩,哲熙,思瀚,常宇,常伊,泰臻,施逸能熟练背诵。 宇森,光洲没有复习,不会背诵,希望本周能补上。 垂柳……关联词的用法,如何答题,把关联词...

  • 2019-12-01

    2019-12-01 出勤情况:钰程迟到7分钟,静涵5分钟。子浩11点有事先走,其他孩子能按时到校,为好学的孩子和用心的家长点赞。 【之远教育】本节课继续写景作文的练习。讲评...

  • 2019-12-01

    阅读反馈2019-12-01 【之远教育】阅读反馈 本周出勤情况:子浩迟到10分钟,光洲23分钟。其他孩子均能按时到校学习。“一分耕耘一分收获”,努力付出就有回报。阅读,能增...

  • 11月24日作文反馈

    【之远教育】三年级的孩子写作文,往往没有思路不知从何下笔,这次教给孩子们一个列思维导图的方式来整理思路,并用这样的方法写好一处风景。思维导图就像一粒种子,发芽,开枝散叶,是文...

  • 阅读反馈1124

    【之远教育】2019-11-24 出席情况:常伊,常宇迟到3分钟,宇森8分钟,光洲2分钟,子浩6分钟,翔宇10分钟。提醒各位提前三五分钟到达教室。 上周《弟子规》的背诵情况:...

  • 11月24日作文反馈

    【之远教育】三年级的孩子写作文,往往没有思路不知从何下笔,这次教给孩子们一个列思维导图的方式来整理思路,并用这样的方法写好一处风景。思维导图就像一粒种子,发芽,开枝散叶,是文...

  • 11月17日作文反馈

    【之远教育】 作文是小学生最难学的知识,特别是对于三年级学生刚起步学写作显得更难。如果不把三年级的作文指导抓好,培养孩子的作文兴趣和作文能力,将会直接影响整个小学阶段口头表达...

  • 11月17日阅读反馈

    2019-11-17 【之远教育】本周子浩迟到9分钟,光洲迟到14分钟。请珍惜时间,争取提前几分钟进入教室。 上周的小古文《菊》背诵情况如下:泰臻,常伊,瑞泽能比较流利。...

  • 11月17日作文反馈

    【之远教育】本周的教学内容是“学会观察”。在课堂上,孩子们的积极性很高,热情参与互动,在老师的指导下能调动各种感官,按照顺序认真观察~黄瓜。昕睿,俊辰,钰程能展开想象,大胆发...

  • 2019-11-17

    【之远教育】本周的教学内容是“写好动作”。在课堂上,多数孩子能参与互动,在片段练习:运用动词一环节中表现很棒。模仿秀环节孩子们兴致高,几个男生能在老师的鼓励下上台表演,女生则...

  • 11月10日阅读反馈

    【之远教育】本周的阅读内容量大, 因此最后一篇《知了》简答题无法当堂完成,孩子们回家后记得补上,同时记得背诵小古文《菊》,下周会抽查并奖励。 上周的小古文《郑人买履》回家后没...