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    有人说我学习靠天赋,我说我可以论证我不靠天赋

    上个星期,我写了题为《天哪,史上最全的超级英语学习方法》一些列文章,好多朋友看了我都来私下联系我,向我讨教英语学习方法,令我受宠若惊。 后来,一些朋友了解到我还能说上那么一点...

  • 不同的共生不同的分离

    马勒和他的同事通过连续观察跟踪很多对孩子的成长过程及母亲和孩子的互动,形成了分离个体化的理论,在《the psychological birth of the human i...

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    学习生涯走了太多弯路?是不知道《高效学习者的7个习惯》

    我是个终生学习者,如何高效学习?一直是我思考的问题。 国内传统的“灌输式”应试教育,机械,低效,重理论,轻实践。以“传道授业解惑也”为己任的学校,谁是知识最大受益者?不是学生...

  • 即将破壳而出的婴儿

    婴儿在2-6月时与母亲处于共生阶段,即它将母亲作为自己的一部份,两个人是融合在一起的,没有我也没有你。大概在6个月的时候孩子会慢慢拥有深度视觉的能力,就是它能判断深度了,比如...

  • 学习中

    在共生海洋里的婴儿

    婴儿从刚出生时处于自闭状态,对外界的刺激几乎是不予回应的,只是通过一些基本的觅食和吸吮反射等与外界建立一条通道,寻找食物,维持生存,妈妈通过不断的满足孩子的需求,在这样的互动...

  • 在共生海洋里的婴儿

    婴儿从刚出生时处于自闭状态,对外界的刺激几乎是不予回应的,只是通过一些基本的觅食和吸吮反射等与外界建立一条通道,寻找食物,维持生存,妈妈通过不断的满足孩子的需求,在这样的互动...