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  • 不断学习,注入活力

    书犹药也,善读可以医愚。坚持读书能让我们变得更加聪明有智慧。 名师讲座犹如一缕阳光,让作文教学不再迷雾茫茫。教学过程中我们会不断地产生迷茫,困惑...

  • 春晓

    三月阳春布谷鸣, 春困帘中一觉醒。 窗外春雨拂大地, 忽感满目绿葱茏。

  • 读《苏东坡》传第二章

    1月15日 星期三 阴 苏东坡的故乡——眉山 我们知道四川的乐山大佛享誉满天下,在乐山和成都之间有一处眉山,...

  • 《苏东坡》传第一章

    中国有一句俗语,就是说一个人如何,要“盖棺论定”。人生如梦,一出戏演得如何,只有在落幕时才可以下定语。 林语堂觉得自己是个星相家,给...

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    读《苏东坡》传

    1月13日 星期一 阴 读《苏东坡》传 今天读《苏东坡》传,一本装订精美的图书,银白色的封面上著名作者是林语堂,他...

  • 阅读打卡第四天

    1月12日 星期六 晴 按照惯例,先汇报一下阅读打卡的情况,昨天的打卡进步很大,只有两名学生没有完成,我感到很欣慰,希望今天...

  • 阅读打卡第三天

    1月11日 星期六 阴 经过同学们的努力,昨天读写打卡的学生已有68人。望同学们继续坚持下去,培养锲而不舍、坚持不懈的品质...

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    阅读打卡第二天

    1月10日 星期五 多云转晴 其实今天已经写过一篇文章《阅读打卡的感想》,但为了和学生同步,我再以日记的格式重新写一篇,以此激励...

  • 阅读打卡的感想

    阅读打卡的感想 凌晨两点钟醒来,再次打开晓黑板软件发现依然有23名学生没有完成读书打卡任务。而且完成的学生中部分学生的打卡内容不全。看到这一情况...