240 发简信
  • 无名

    我经历了一次人生的挫折, 我明白了人间的残酷, 一不小心便会踏足深渊。 我奔向汽车, 转念一想, 我回过头来, 我从头再来! 注:在梦中听到的歌词。

  • 学神苏轼是怎样炼成的

    作者:孟垂毅 说起苏轼,大家肯定不会陌生。没错,就是那个大名鼎鼎的苏东坡。他年仅22岁时就考中进士,阴差阳错没有拿到状元,他的才华令作为当时的文坛领袖的欧阳修说:十年后,无人...

  • 寻找天命之旅——读《牧羊少年的奇幻之旅》

    天命是什么?人为什么要追寻天命?怎样才能完成自己的天命?来,听听牧羊少年的故事吧! 这个少年叫圣地亚哥,他是一个会读书的牧羊人,也是一个想要云游四方的牧羊人。有一天,他遇到了...

  • 《儿童心理学》第四章

    思维的“具体”运算和人与人间的关系 动作向运算过渡的三种水平 各位老师早上好,今天由我领读第四章。我们先来看一段视频,判断一下这些小朋友出现大人觉得匪夷所思的错误的原因是什么...

  • 我的2017和2018生命叙事

    2018的最后一天,我在发烧中渡过。虽然很痛苦,可还是希望在最后的几个小时中,把我的这一年记录下来。恰好2017也是一片空白,那就一起写写吧! 最幸运的事 这两年,我生命中最...

  • 写在故事第十三页:2019,我要更优秀

    亲爱的孩子们: 在“一元复始,万象更新”的日子里,我又一次偷偷地许下了愿望,我坚信它们会给我带来动力,会让我活成自己期待的模样。所以,孩子们,胡老师也迫不及待地让你们写下了自...

  • 理解,才能解决-读《教师,挑战》有感

    教书已经快20年,我自诩为老手,却常常因学生的不良表现而抱怨连连,其实细细想来,我并没有自己以为的那么专业,因为不能从心理学角度解读问题,造成我的解决方案往往是治标而不治本。...

  • 走近东坡——《苏东坡传》阅读感悟1【201901】

    读序言,可以看出林语堂老先生就是苏东坡的骨灰级粉丝啊,以至于能够为东坡写传也就成为一大乐事。那我是什么时候开始迷上东坡的呢?大约在2004年,那是我做的第一节信息整合课,课题...

  • 走近东坡2--《苏东坡传》阅读感悟2【201902】

    按照阿德勒的理论,孩子的性格其实在学前就已经形成,而学校不过是把他性格中的不足暴露出来的场所罢了,所以童年期父母的陪伴对于孩子很重要。那么,东坡的性格形成归功于谁呢?读完第三...

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